The first reason why we should not

The first reason why we should not test AIDS for all students is that it costs much time and money to test all of them. As we know, there are a huge number of students all over the country. If AIDS organizations want to test all students they will face financial problems while only a small percentage of students may suffer this disease. Furthermore, these organizations also spend much time for this test. It could last month by month, year by year to completely test all of the students. (explanation of point 1)
Another reason is that the test result might affect students’ life. If their information is not kept confidential, their life would be affected. They may be isolated on the society and some people may look them down. Consequently, their study might not be good. Besides, due to leaking personal information, the community would be able to behave with them unfairly. They could lose friends, could not get married or they could even kill themselves.( explanation of point 2)
It may be argued that testing for AIDS helps students know early if unlucky they catch this disease and learn how to protect everybody around them from AIDS. Counter – argument However, it will be better if we usually hold programs about AIDS to teach and train all students how to protect them from AIDS or how to live strongly as well as how to keep their health in cases they catch AIDS. (Refutation)

Kết quả (Việt) 1:

Lý do đầu tiên tại sao chúng ta không nên kiểm tra AIDS cho tất cả học sinh là nó chi phí nhiều thời gian và tiền bạc để kiểm tra tất cả chúng. Như chúng ta biết, có một số lớn các sinh viên trên cả nước. Nếu tổ chức AIDS muốn kiểm tra tất cả sinh viên họ sẽ đối mặt với vấn đề tài chính trong khi chỉ có một tỷ lệ nhỏ của sinh viên có thể bị bệnh này. Hơn nữa, các tổ chức cũng dành nhiều thời gian để kiểm tra này. Nó có thể cuối tháng theo tháng, năm của năm để hoàn toàn kiểm tra tất cả các sinh viên. (giải thích về điểm 1)Một lý do là rằng kết quả xét nghiệm có thể ảnh hưởng đến cuộc sống sinh viên. Nếu thông tin của họ không được giữ bí mật, cuộc sống của họ sẽ bị ảnh hưởng. Họ có thể được cô lập về xã hội và một số người có thể nhìn chúng xuống. Do đó, nghiên cứu của họ có thể không được tốt. Bên cạnh đó, do rò rỉ thông tin cá nhân, cộng đồng nào có thể hành xử với họ bất công. Họ có thể mất bạn bè, có thể không có được kết hôn hoặc họ có thể thậm chí giết mình. (giải thích về điểm 2)Nó có thể được lập luận rằng thử nghiệm cho trợ giúp sinh viên biết sớm nếu không may mắn họ bắt bệnh này và tìm hiểu làm thế nào để bảo vệ tất cả mọi người xung quanh họ từ AIDS. Số lượt truy cập-đối số Tuy nhiên, nó sẽ tốt hơn nếu chúng tôi thường tổ chức các chương trình về AIDS để giảng dạy và đào tạo tất cả sinh viên làm thế nào để bảo vệ chúng từ AIDS hoặc làm thế nào để sống mạnh mẽ cũng như làm thế nào để giữ sức khỏe của họ trong trường hợp họ bắt AIDS. (Refutation)

Kết quả (Việt) 2:

Lý do đầu tiên tại sao chúng ta không nên thử nghiệm AIDS cho tất cả học sinh là nó tốn nhiều thời gian và tiền bạc để kiểm tra tất cả trong số họ. Như chúng ta đã biết, có một số lượng lớn các sinh viên trên cả nước. Nếu tổ chức AIDS muốn kiểm tra tất cả các sinh viên họ sẽ phải đối mặt với vấn đề tài chính trong khi chỉ có một tỷ lệ nhỏ các học sinh có thể bị bệnh này. Hơn nữa, các tổ chức này cũng dành nhiều thời gian cho thử nghiệm này. Nó có thể kéo dài từng tháng, từng năm để hoàn toàn kiểm tra tất cả các học sinh. (giải thích về điểm 1)
Một lý do khác là các kết quả thử nghiệm có thể ảnh hưởng đến cuộc sống của học sinh. Nếu thông tin của họ không được giữ bí mật, cuộc sống của họ sẽ bị ảnh hưởng. Họ có thể được cô lập về xã hội và một số người có thể trông họ xuống. Do đó, nghiên cứu của họ có thể không được tốt. Bên cạnh đó, do rò rỉ thông tin cá nhân, cộng đồng sẽ có thể cư xử với họ bất công. Họ có thể mất bạn bè, không thể kết hôn hoặc họ thậm chí có thể giết chết bản thân mình. (Giải thích về điểm 2)
Có thể lập luận rằng xét nghiệm AIDS giúp học sinh biết sớm nếu không may mắn họ bắt được bệnh này và tìm hiểu làm thế nào để bảo vệ tất cả mọi người xung quanh họ từ AIDS . Counter - lập luận Tuy nhiên, nó sẽ là tốt hơn nếu chúng ta thường tổ chức các chương trình về AIDS để giảng dạy và đào tạo tất cả các học sinh như thế nào để bảo vệ chúng khỏi AIDS hoặc làm thế nào để sống mạnh mẽ cũng như làm thế nào để giữ sức khỏe của họ trong trường hợp họ bắt AIDS. (Bác bỏ)