Table 4 reports the same set of res

Table 4 reports the same set of results for equa- tion (1) in the overall sample, using happiness as a dependent variable and an ordered probit estimator. The relationship between parenthood and happiness is found to be negative (columns 1 and 3), but the estimated coef cients (log-odds ratios) are not statistically signi cant. When using dummy variables for individual num- ber-of-children categories, without controlling for individual characteristics (column 2), we nd a positive coef cient for the one-child or two-children groups, while the effect is negative and signi cant for the 4-children and the 5-and- above groups. However, controlling for individu- al characteristics (column 4), happiness is not signi cantly related to any individual num- ber-of-children category.

Kết quả (Việt) 1:

Bảng 4 báo cáo cùng một tập hợp của các kết quả cho equa-tion (1) trong mẫu tổng thể, bằng cách sử dụng hạnh phúc như là một biến phụ thuộc và một ước tính probit đã ra lệnh. Loài này có mối quan hệ giữa cha mẹ và hạnh phúc để là tiêu cực (cột 1 và 3), nhưng ước tính khoảng coef cients (log-tỷ lệ cược tỷ lệ) là không thống kê signi cant. Khi sử dụng các biến giả nhất cá nhân loại num ber của trẻ, mà không có kiểm soát đối với đặc điểm cá nhân (cột 2), chúng ta nd CIT coef tích cực cho một con hoặc trẻ em hai nhóm, trong khi hiệu quả là tiêu cực và signi không thể cho con 4 và 5- và - ở trên các nhóm. Tuy nhiên, việc kiểm soát cho các đặc điểm individu-al (cột 4), hạnh phúc là không signi cantly liên quan đến bất kỳ thể loại cá nhân num ber của trẻ.

Kết quả (Việt) 2:

Bảng 4 báo cáo cùng một tập các kết quả cho sự phương trình (1) trong mẫu tổng thể, sử dụng hạnh phúc như là một biến phụ thuộc và một probit ước lượng đặt hàng. Mối quan hệ giữa cha mẹ và hạnh phúc được tìm thấy là tiêu cực (cột 1 và 3), nhưng Các hệ coef ước tính (tỷ lệ log-odds) không thống kê trong yếu không thể. Khi sử dụng biến giả cho ber-của-con loại num cá nhân, mà không kiểm soát các đặc tính cá nhân (cột 2), chúng tôi Nd một cient coef tích cực cho nhóm một con hoặc hai con, trong khi hiệu quả là không thể tiêu cực và trọng yếu cho 4 trẻ em và các nhóm trên 5-và-. Tuy nhiên, kiểm soát đặc al các cá (cột 4), hạnh phúc không phải là đáng trọng yếu liên quan đến bất kỳ num danh mục cá nhân ber-của-con.