40. What does the passage mainly di

40. What does the passage mainly discuss?
(A) How insects use pheromones to communicate
(B) How pheromones are produced by insects
(C) Why analyzing insect pheromones is difficult
(D) The different uses of pheromones among various insect species
41. The word "serve" in line I is closest in meaning to
(A) improve
(B) function
(C) begin
(D) rely
42. The purpose of the second mention of "hormones" in line 4 is to point out
(A) chemical signals that are common among insects
(B) specific responses of various species to chemical signals
(C) similarities between two chemical substances
(D) how insects produce different chemical substances
43. The word "sole" in line 6 is closest in meaning to
(A) obvious
(B) best
(C) only
(D) final
44. The passage suggests that the speed at which communication through pheromones occurs is dependent on how quickly they
(A) lose their effectiveness
(B) evaporate in the air
(C) travel through the air
(D) are produced by the body
45. According to the passage, the meaning of a message communicated through a pheromone may vary when the
(A) chemical structure of the pheromone is changed
(B) pheromone is excreted while other pheromones are also being excreted
(C) exocrine glands do not produce the pheromone
(D) pheromone is released near certain specific organisms
46. The word "detecting" in line 23 is closest in meaning to
(A) controlling
(B) storing
(C) questioning
(D) finding
47. According to paragraph 2, which of the following has made the study of pheromones difficult?
(A) Pheromones cannot be easily reproduced in chemical laboratories.
(B) Existing technology cannot fully explore the properties of pheromones.
(C) Pheromones are highly volatile.
(D) Pheromone signals are constantly changing.
48. The word "They" in line 24 refers to
(A) pheromones
(B) roles
(C) activities
(D) insects
49. The word "sedentary" in line 29 is closest in meaning to
(A) inactive
(B) inefficient
(C) unchangeable
(D) unbalanced
50. Pheromone systems are relatively complex in insects that
(A) also communicate using sight and sound
(B) live underground
(C) prey on other insects
(D) live in organized groups

Kết quả (Việt) 1:

40. những gì làm việc thông qua chủ yếu là discuss?
(A) như thế nào kích thích tố sử dụng côn trùng để communicate
(B) làm thế nào kích thích tố được sản xuất bởi insects
(C) lý do tại sao việc phân tích côn trùng pheromones là difficult
(D) sử dụng khác nhau của kích thích tố trong số các loài côn trùng khác nhau
41. Từ "phục vụ" trong dòng tôi là gần nhất trong ý nghĩa to
(A) improve
(B) function
(C) begin
(D) dựa
42. Mục đích của việc đề cập đến thứ hai của "kích thích tố" trong dòng 4 là điểm out
(A) tín hiệu hóa học đều dễ gặp trong insects
(B) trả lời cụ thể của các loài khác nhau về hóa học signals
(C) điểm tương đồng giữa hai substances
(D) hóa học như thế nào côn trùng sản xuất chất hóa học khác nhau
43. Từ "duy nhất" trong dòng 6 là gần nhất trong ý nghĩa to
(A) obvious
(B) best
(C) only
(D) cuối cùng
44. Việc thông qua cho thấy rằng tốc độ mà tại đó liên lạc thông qua kích thích tố xảy ra là phụ thuộc vào tốc độ they
(A) mất effectiveness
(B) của bay hơi trong air
(C) du lịch thông qua air
(D) được sản xuất bởi cơ thể
45. Theo các đoạn văn, ý nghĩa của một tin nhắn thông báo thông qua một pheromone có thể thay đổi khi the
(A) cấu trúc hóa học của pheromone thay đổi
(B) pheromone bài tiết trong khi kích thích tố khác cũng đang là excreted
(C) exocrine tuyến do không sản xuất pheromone
(D) pheromone được phát hành gần một số sinh vật cụ thể
46. Các từ "phát hiện" trong dòng 23 là gần nhất tại có nghĩa là to
(A) controlling
(B) storing
(C) questioning
(D) tìm
47. Theo đoạn 2, mà những điều sau đây đã thực hiện nghiên cứu của kích thích tố khó khăn?
(A) kích thích tố không thể được sao chép một cách dễ dàng trong hóa học laboratories.
(B) hiện tại công nghệ hoàn toàn không thể khám phá các thuộc tính của pheromones.
(C) kích thích tố là đánh giá cao volatile.
(D) Pheromone tín hiệu liên tục thay đổi.
48. Từ "Họ" trong dòng 24 đề cập to
(A) pheromones
(B) roles
(C) activities
(D) côn trùng
49. Từ "định canh định cư" trong dòng 29 là gần nhất trong ý nghĩa to
(A) không hoạt động
(B) inefficient
(C) unchangeable
(D) không cân bằng
50. Pheromone hệ thống là tương đối phức tạp trong côn trùng that
(A) cũng giao tiếp bằng những cảnh và sound
(B) underground
(C) trực tiếp con mồi trên insects
(D) khác sống trong nhóm tổ chức

Kết quả (Việt) 2:

40. gì đoạn văn chủ yếu là thảo luận?
(A) Làm thế nào côn trùng sử dụng pheromone để giao tiếp
(B) Làm thế nào kích thích tố được sản xuất bởi côn trùng
(C) Tại sao phân tích dụ trừ côn trùng là khó khăn
(D) sử dụng khác nhau kích thích tố giữa các loài côn trùng khác nhau
41. Từ "phục vụ" trong dòng I là gần nhất trong ý nghĩa
(A) cải thiện
(B) chức năng
(C) bắt đầu
(D) dựa
42. Mục đích của đề cập đến thứ hai của "hormone" trong dòng 4 là chỉ ra
tín hiệu (A) hóa chất rất phổ biến ở côn trùng
(B) phản ứng cụ thể của các loài khác nhau để tín hiệu hóa học
(C) tương đồng giữa hai chất hóa học
(D) như thế nào côn trùng tạo ra các chất hóa học khác nhau
43. Từ "duy nhất" trong dòng 6 là gần nhất trong ý nghĩa
(A) rõ ràng
(B) tốt nhất
(C) chỉ
(D) thức
44. Đoạn văn cho thấy tốc độ mà thông tin liên lạc thông qua kích thích tố này xảy ra phụ thuộc vào cách họ một cách nhanh chóng
(A) không còn hiệu năng
(B) bay hơi trong không khí
(C) đi qua không khí
(D) được sản xuất bởi cơ thể
45. Theo đoạn văn, ý nghĩa của một thông điệp truyền đạt thông qua một pheromone có thể thay đổi khi
(A) cấu trúc hóa học của các pheromone được thay đổi
(B) pheromone được bài tiết trong khi kích thích tố cũng được bài tiết
(C) các tuyến ngoại tiết không sản xuất pheromone
(D) pheromone được phát hành gần một số sinh vật cụ thể
46. Từ "phát hiện" trong dòng 23 là gần nhất trong ý nghĩa
(A) kiểm soát
(B) lưu trữ
(C) đặt câu hỏi
(D) tìm kiếm
47. Theo khoản 2, mà sau đây đã thực hiện các nghiên cứu về kích thích tố khó khăn?
(A) Pheromone không thể dễ dàng sao chép trong phòng thí nghiệm hóa học.
(B) công nghệ hiện tại không thể tìm hiểu đầy đủ các tính chất của kích thích tố.
(C) Pheromone là rất dễ bay hơi.
(D) tín hiệu Pheromone thay đổi liên tục.
48. Từ "Họ" ở dòng 24 đề cập đến
(A) kích thích tố
(B) vai trò
(C) hoạt động
(D) côn trùng
49. Từ "định canh định cư" trong dòng 29 là gần nhất trong ý nghĩa
(A) không hoạt động
(B) không hiệu quả
(C) không thay đổi
(D) không cân bằng
50. Hệ thống Pheromone là tương đối phức tạp trong côn trùng
(A) cũng giao tiếp bằng thị giác và âm thanh
(B) sống dưới lòng đất
(C) con mồi côn trùng khác
(D) sống trong các nhóm có tổ chức