Students generally responded well w

Students generally responded well when asked to explain the impact of rising levels of unemployment in Australia on equity in personal income distribution. The better answers generally explained that being employed usually acts as a ‘safeguard’ so the likelihood of experiencing absolute poverty is lessened. Therefore, a rise in unemployment is likely to mean fewer people are earning factor income with more being dependent on transfer income, so inequality is likely to grow or less equity results.
The second part of the question was poorly answered. Many students were not able to distinguish between lower rates of inflation and their impact on equity and instead discussed the impact of deflation. By discussing the impact of deflation rather than lower rates of inflation, many students showed that they did not understand the difference between real and disposable income, suggesting that lower inflation is likely to increase disposable income

Kết quả (Việt) 1:

Học sinh thường phản ứng tốt khi được yêu cầu giải thích ảnh hưởng của các mức độ tăng của tỷ lệ thất nghiệp ở Úc về công bằng trong phân phối thu nhập cá nhân. Câu trả lời tốt hơn nói chung đã giải thích rằng đang được sử dụng thường hoạt động như một 'bảo vệ' như vậy khả năng gặp nghèo đói tuyệt đối giảm đi. Do đó, sự gia tăng trong tỷ lệ thất nghiệp là khả năng để có nghĩa là ít người có thu nhập yếu tố thu nhập nhiều hơn là phụ thuộc vào thu nhập từ chuyển giao, do đó, bất đẳng thức có khả năng để phát triển hoặc ít kết quả vốn chủ sở hữu. Phần thứ hai của các câu hỏi đã được trả lời kém. Nhiều sinh viên đã không thể phân biệt giữa tỷ lệ lạm phát thấp và tác động của vốn chủ sở hữu và thay vào đó thảo luận về tác động của giảm phát. Bởi thảo luận về tác động của giảm phát chứ không phải thấp hơn tỷ lệ lạm phát, nhiều sinh viên đã cho thấy rằng họ đã không hiểu sự khác biệt giữa thực tế và dùng một lần thu nhập, gợi ý rằng lạm phát thấp có khả năng để tăng thu nhập dùng một lần

Kết quả (Việt) 2:

Học sinh thường phản ứng tốt khi yêu cầu giải thích tác động của mức tăng của tỷ lệ thất nghiệp tại Úc về bình đẳng trong phân phối thu nhập cá nhân. Những câu trả lời tốt hơn thường giải thích rằng đang được sử dụng thường đóng vai trò như một "bảo vệ" nên khả năng trải qua đói nghèo tuyệt đối bị giảm đi. Do đó, một sự gia tăng trong tỷ lệ thất nghiệp cũng có nghĩa là những người ít được thu nhập yếu tố với hơn bị lệ thuộc vào thu nhập chuyển nhượng, do bất bình đẳng là khả năng phát triển hoặc kết quả công bằng hơn.
Phần thứ hai của câu hỏi đã được trả lời kém. Nhiều sinh viên đã không thể phân biệt giữa lãi suất thấp của lạm phát và tác động của vốn chủ sở hữu và thay vào đó thảo luận về tác động của tình trạng giảm phát. Bằng cách thảo luận về tác động của tình trạng giảm phát chứ không phải là tỷ lệ lạm phát thấp hơn, nhiều sinh viên đã cho thấy rằng họ không hiểu sự khác biệt giữa thu nhập thực tế và dùng một lần, cho thấy lạm phát thấp có khả năng để tăng thu nhập

Kết quả (Việt) 3:

Sinh viên thường trả lời rất tốt, khi được hỏi về giải thích ở Australia, tỷ lệ thất nghiệp tăng ảnh hưởng trong phân phối thu nhập cá nhân tính công bằng.Câu trả lời tốt hơn thường giải thích rằng, bị lính đánh thuê thường là một "bảo vệ", vì vậy gặp hoàn toàn có khả năng giảm nghèo đói.Do đó, tỷ lệ thất nghiệp tăng lên có thể có nghĩa là càng ít người thu nhập doanh thu với nhiều phụ thuộc vào các yếu tố chuyển thu nhập, nên không bình đẳng có thể sẽ tăng lên hoặc ít hơn cổ phần của kết quả.Vấn đề thứ hai phần trả lời rất tệ.Nhiều học sinh sinh viên không thể phân biệt giữa tỷ lệ lạm phát thấp hơn và ảnh hưởng của họ phải công bằng, và không phải thảo luận về ảnh hưởng của giảm phát.Qua thảo luận về ảnh hưởng của giảm phát, chứ không phải tỷ lệ lạm phát thấp hơn, nhiều học sinh cho thấy họ không thật sự biết rõ sự khác biệt giữa và thu nhập thấp hơn, điều này cho thấy lạm phát có thể tăng thu nhập