The usher introduces the child to t

The usher introduces the child to the examiner.
1. The examiner familiarizes the child the picture first and then asks the child to point out certain items on the scene picture. e.g. ‘Where ‘s the apple ?
2. The examiner asks the child to put object cards in various location on the scene picture .e.g.’Put the flower next to the house’.
3. The examiner asks questions about two of the people or things in the scene picture. e.g .’What’s this ? (answer : duck) ‘What colour is it?’ (answer : brown)
4. The examiner asks questions about the child. e.g. ‘who do you play at school

Kết quả (Việt) 2:

Việc mở ra giới thiệu các con để các giám khảo.
1. Các giám khảo familiarizes trẻ những hình ảnh đầu tiên và sau đó yêu cầu các con để chỉ ra các mục nhất định trên hình ảnh cảnh. ví dụ như "Trường hợp của táo?
2. Các giám khảo hỏi các con để đưa thẻ đối tượng ở vị trí khác nhau trên hình ảnh cảnh .eg'Put hoa cạnh ngôi nhà '.
3. Các giám khảo hỏi câu hỏi về hai trong số những người hay sự vật trong bức tranh cảnh. ví dụ như .'What của điều này? (trả lời: con vịt) 'màu gì là nó?' (trả lời: nâu)
4. Các giám khảo sẽ hỏi những câu hỏi về đứa trẻ. ví dụ như 'người bạn chơi tại trường học