In establishing a framework for dis

In establishing a framework for discussing the role of assessment, we have identified four essential attributes of an education system: Access, Quality, Efficiency, and Equity, which we will refer to by the acronym AQEE (pronounced “a key”).Figure 1 illustrates the interdependence among these various attributes. While recognizing that these attributes are intimately linked, we provide a separate working definition for each.

Kết quả (Việt) 1:

Trong việc xây dựng một nền tảng để thảo luận về vai trò của đánh giá, chúng tôi đã xác định được bốn thuộc tính cần thiết của một hệ thống giáo dục: truy cập, chất lượng, hiệu quả và công bằng, mà chúng tôi sẽ đề cập đến bởi các chữ viết tắt AQEE (phát âm là "một phím"). Hình 1 Mô tả phụ thuộc lẫn nhau trong số các thuộc tính khác nhau. Trong khi công nhận các thuộc tính này đã được liên kết mật thiết, chúng tôi cung cấp một định nghĩa làm việc riêng biệt cho mỗi.

Kết quả (Việt) 2:

Trong việc thiết lập một khuôn khổ cho việc thảo luận về vai trò của việc đánh giá, chúng tôi đã xác định được bốn thuộc tính cơ bản của một hệ thống giáo dục:. Truy cập, chất lượng, hiệu quả, và vốn chủ sở hữu, mà chúng tôi sẽ đề cập đến bởi các AQEE từ viết tắt (phát âm là "chìa khóa") Hình 1 minh họa phụ thuộc lẫn nhau giữa các thuộc tính khác nhau. Trong khi thừa nhận rằng những thuộc tính được liên kết mật thiết, chúng tôi cung cấp một định nghĩa làm việc riêng biệt cho mỗi.