Many researchers have their own ide

Many researchers have their own ideas and credible resources of how social network impact on students’ lives.
First of all, according to Martin, 2008, college and university students have a great interest in the social media such as Facebook, Youtube, Blogs, Twitter, MySpace and LinkedIn. Here, almost 25 % of students spend their Internet time on social networking websites in which Facebook is the most tool that student use, followed by Youtube and Twitter. According to the expert’s estimation, for the next 10 years, the number of people who use social network sites will significantly grow up by 10%
Secondly, in terms of positive effect, students use social network websites as tools for academic assistance and support for their study (Lusk, 2010).

Kết quả (Việt) 1:

Nhiều nhà nghiên cứu có ý tưởng riêng của họ và tài nguyên đáng tin cậy của mạng xã hội như thế nào tác động đến cuộc sống sinh viên.Trước hết, theo Martin, năm 2008, sinh viên trường cao đẳng và đại học có một quan tâm rất lớn trong các phương tiện truyền thông xã hội như Facebook, Youtube, blog, Twitter, MySpace và LinkedIn. Ở đây, gần 25% sinh viên dành thời gian Internet của họ trên các trang web mạng xã hội trong đó Facebook là công cụ hầu hết học sinh sử dụng, theo sau là Youtube và Twitter. Theo ước tính của chuyên gia, trong 10 năm tiếp theo, số lượng người sử dụng các trang web mạng xã hội sẽ đáng kể lớn lên 10%Thứ hai, trong điều khoản của hiệu ứng tích cực, học sinh sử dụng trang web mạng xã hội như là công cụ để hỗ trợ học tập và hỗ trợ cho nghiên cứu của họ (Lusk, 2010).

Kết quả (Việt) 2:

Nhiều nhà nghiên cứu có những ý tưởng riêng của họ và các nguồn đáng tin cậy của cách mạng xã hội tác động đến cuộc sống của học sinh.
Trước hết, theo Martin, năm 2008, sinh viên đại học và các trường đại học có một mối quan tâm lớn trong các phương tiện truyền thông xã hội như Facebook, Youtube, blog, Twitter , MySpace và LinkedIn. Ở đây, gần 25% học sinh dành thời gian Internet của họ trên các trang web mạng xã hội mà trong đó Facebook là công cụ mà hầu hết các sinh viên sử dụng, tiếp theo là Youtube và Twitter. Theo ước tính của chuyên gia, trong 10 năm tới, số lượng người đã sử dụng các trang web mạng xã hội sẽ phát triển đáng kể tăng 10%
Thứ hai, xét về hiệu ứng tích cực, học sinh sử dụng các trang web mạng xã hội như một công cụ để hỗ trợ học tập và hỗ trợ cho họ nghiên cứu (Lusk, 2010).