Why It's ImportantA lack of sidewal

Why It's Important
A lack of sidewalks, safe bike paths, and parks can discourage children from walking or biking to school as well as from participating in physical activity.
Walking or biking to school can help children meet the recommended levels of 60 or more minutes of moderate to vigorous physical activity on weekdays.
A 2010 CDC report found substantial evidence that physical activity can help improve academic achievement, including grades and standardized test scores.
Having safe routes to school can also help reduce traffic, lower pollutants and improve the school district's bottom line by saving money on transportation.
What You Can Do
When making school location decisions, consider proximity to where students live, connections to transit, and how safe or easy it is to walk or ride a bicycle there.
Hold information sessions to educate the community on the benefits of walking and biking to school and on approaches to make walking and biking to school a safe alternative.
See the "Environmental Siting Criteria Considerations" in EPA's School Siting Guidelines for more information. WE WILL NEED TO CHANGE TO WWW2 URL
EPA and Federal Partners
Smart Growth and School Siting discusses how to apply the principles of smart growth to educational facility planning to improve the quality of schools and communities together. The Web page lists EPA resources as well as other publications, presentations and organizations.
EPA's Best Practices for Reducing Near-Road Air Pollution Exposure at Schools publication can be used by schools to reduce exposure to traffic-related air pollution.
The Safe Routes to Schools Program Exit from the U.S. Department of Transportation offers examples, training and funding for schools and communities to build and sustain programs.
The following links exit the site Exit
National Organizations
Active Living Research released a report on the impact of SRTS programs on walking and biking. The research review highlights evidence on walking and biking rates, safety, and economic issues associated with SRTS.
National Center for Safe Routes to School strives to help states and communities enable and encourage children to safely walk and bicycle to school. The website provides tools for teachers and law enforcement as well as access to data, events and training, and information on funding. The center coordinates:
Walk to School Day and Bike to School Day
Helping Johnny Walk to School is a program run by the National Trust for Historic Preservation through a cooperative agreement with EPA. It brings together experts from the fields of education, health, transportation and community design with state partners to find new ways states can encourage community-centered schools.
The Community-Centered Schools page on the National Trust for Historic Preservation website presents schools’ success stories and offers tools for preserving historic schools, choosing restoration or replacement, and more.

Kết quả (Việt) 2:

Tại sao Đó là quan trọng
Một thiếu vỉa hè, đường đi xe đạp an toàn, và công viên có thể khuyến khích trẻ em từ đi bộ hoặc đi xe đạp đến trường cũng như tham gia các hoạt động thể chất.
Đi bộ hoặc đạp xe đến trường có thể giúp trẻ em đáp ứng các mức khuyến nghị của 60 phút hoặc hơn của vừa đến hoạt động thể chất mạnh mẽ vào các ngày trong tuần.
Một báo cáo của CDC năm 2010 cho thấy bằng chứng đáng kể rằng hoạt động thể chất có thể giúp cải thiện thành tích học tập, bao gồm cả lớp và điểm thi chuẩn hóa.
Có tuyến đường an toàn đến trường cũng có thể giúp làm giảm lưu lượng, các chất ô nhiễm thấp hơn và cải thiện dưới cùng của khu học chánh dòng bằng cách tiết kiệm tiền vận chuyển.
Những gì bạn có thể làm
khi đưa ra quyết định vị trí của trường, xem xét gần đến nơi sinh sống, các kết nối để vận chuyển, và làm thế nào an toàn hoặc dễ dàng là để đi bộ hoặc đi xe đạp ở đó.
Giữ các buổi thông tin để giáo dục cộng đồng về lợi ích của việc đi bộ và đi xe đạp đến trường và về các phương pháp để làm cho đi bộ và đi xe đạp đến trường là một lựa chọn an toàn.
Xem phần "môi trường Tiêu chuẩn xác định địa điểm cân nhắc" trong trường Hướng dẫn xác định địa điểm của EPA cho biết thêm thông tin. CHÚNG TÔI SẼ CẦN THAY ĐỔI VỚI www2 URL
EPA và Liên bang Đối tác
thông minh tăng trưởng và trường xác định địa điểm thảo luận làm thế nào để áp dụng các nguyên tắc của sự tăng trưởng thông minh để quy hoạch cơ sở giáo dục để nâng cao chất lượng các trường học và cộng đồng với nhau. Các trang web liệt kê các nguồn EPA cũng như các ấn phẩm khác, thuyết trình và các tổ chức.
Thực tiễn tốt nhất của EPA cho Giảm Near-Road ô nhiễm không khí Exposure tại công trường có thể được sử dụng bởi các trường học để giảm tiếp xúc với ô nhiễm không khí giao thông liên quan đến.
Các tuyến đường an toàn đến trường Chương trình Exit từ Sở Giao thông vận tải cung cấp các ví dụ, đào tạo và tài trợ cho các trường học và cộng đồng để xây dựng và duy trì các chương trình.
Các liên kết sau thoát khỏi trang web Exit
Tổ chức Quốc gia
nhập Living Nghiên cứu phát hành một báo cáo về tác động của chương trình SRTS trên đi bộ và đi xe đạp. Việc xem xét nghiên cứu nêu bật những bằng chứng về việc đi bộ và đi xe đạp giá, an toàn, và các vấn đề kinh tế liên quan SRTS.
Trung tâm Quốc gia về An toàn đường đến trường phấn đấu để giúp các quốc gia và cộng đồng enable và khuyến khích trẻ em đi bộ một cách an toàn và xe đạp đến trường. Trang web cung cấp các công cụ cho giáo viên và thực thi pháp luật cũng như truy cập vào dữ liệu, sự kiện và đào tạo, và các thông tin về tài trợ. Trung tâm tọa độ:
Đi bộ đến trường ngày và xe đạp để Day School
Giúp Johnny Walk to School là một chương trình do Quỹ Quốc gia về bảo tồn lịch sử thông qua một thỏa thuận hợp tác với EPA. Nó tập hợp các chuyên gia từ các lĩnh vực giáo dục, y tế, giao thông vận tải và thiết kế của cộng đồng với các đối tác nhà nước để tìm cách bang có thể khuyến khích các trường học cộng đồng làm trung tâm.
Các trang Trường cộng đồng làm trung tâm trên Trust Quốc cho trang web bảo tồn lịch sử là những câu chuyện thành công trường ' và cung cấp các công cụ để giữ gìn trường học lịch sử, lựa chọn phục hồi hoặc thay thế, và nhiều hơn nữa.