M-Q16. Consider the distributions a

M-Q16. Consider the distributions and location of the mean City mpg for each of the
three Engine types. Which engine type do you predict will have the largest standard deviation? The smallest? Explain your reasoning based on how the data values deviate from the mean for each Engine type.
M-Q17. Use a summary table to find the value of the standard deviation of the City
mpg for each of the three Engine types. What do these values tell you about the spread of the City mpg? Do the calculations match your predictions?
P-Q11. Students are often introduced to the standard deviation through instruction on how to compute its value based on the formulas shown in M-Q14. What is the benefit of using a diagram such as the one in Figure 3.17 to help students conceptualize standard deviation as a measure that describes typical deviation from the mean?

P-Q12. What are the advantages or drawbacks of having students examine several distributions with the means indicated as in M-Q14 and asking them to predict magnitude of a standard deviation before using Fathom to compute the exact values?

Kết quả (Việt) 1:

M-Q16. Xem xét các bản phân phối và vị trí của thành phố mpg trung bình cho mỗi ngườiba kiểu động cơ. Mà động cơ loại bạn có dự đoán sẽ có độ lệch chuẩn lớn nhất? Nhỏ nhất? Giải thích lý do của bạn dựa trên làm thế nào các giá trị dữ liệu đi chệch khỏi có nghĩa là cho mỗi loại động cơ.M-Q17. Sử dụng một bảng tóm tắt để tìm giá trị của độ lệch chuẩn của thành phốmpg cho mỗi trong ba loại động cơ. Điều gì làm các giá trị này cho bạn biết về sự lây lan của City mpg? Làm các tính toán phù hợp với dự đoán của bạn?P-Q11. Sinh viên thường xuyên được giới thiệu với độ lệch chuẩn thông qua các hướng dẫn trên làm thế nào để tính toán các giá trị của nó dựa trên các công thức trong M-H14. Lợi ích của việc sử dụng một biểu đồ vẽ như một trong hình 3,17 để giúp sinh viên khái niệm độ lệch chuẩn như một biện pháp mô tả các độ lệch tiêu biểu từ nghĩa là gì?P-Q12. Những gì đang có lợi thế hoặc hạn chế của học sinh kiểm tra một số các bản phân phối với các phương tiện chỉ định như trong M-H14 và yêu cầu họ để dự đoán mức độ của độ lệch chuẩn trước khi sử dụng Fathom để tính toán các giá trị chính xác?

Kết quả (Việt) 2:

M-Q16. Hãy xem xét sự phân bố và vị trí của thành phố mpg trung bình cho mỗi
ba loại động cơ. Những động cơ loại nào bạn dự đoán sẽ có độ lệch chuẩn lớn nhất? Nhỏ nhất? Giải thích lý do của bạn dựa trên cách các giá trị dữ liệu đi chệch khỏi giá trị trung bình cho từng loại động cơ.
M-Q17. Sử dụng một bảng tóm tắt để tìm giá trị của độ lệch chuẩn của thành phố
mpg cho mỗi một trong ba loại động cơ. Làm những giá trị này cho biết những gì bạn biết về sự lây lan của mpg thành phố? Làm các tính toán phù hợp với dự đoán của bạn?
P-Q11. Học sinh thường được giới thiệu với các độ lệch tiêu chuẩn thông qua hướng dẫn về cách tính giá trị của nó dựa trên các công thức thể hiện trong M-Q14. Lợi ích của việc sử dụng một sơ đồ như trong hình 3.17 để giúp học sinh khái niệm độ lệch chuẩn như một biện pháp để mô tả độ lệch tiêu biểu từ trung bình là gì? P-Q12. Những lợi thế hay bất lợi của việc có sinh viên là gì đã xem xét một vài phân bổ các phương tiện chỉ ra như trong M-Q14 và yêu cầu họ để dự đoán độ lớn của độ lệch chuẩn trước khi sử dụng Fathom để tính toán các giá trị chính xác?