Following Penrose (1959), two kinds of knowledge are distinguished: objective knowledge which can be taught, and experiential knowledge which can only be acquired through personal experience
Sau Penrose (1959), được phân biệt hai loại kiến thức: mục tiêu kiến thức mà có thể được giảng dạy, và kiến thức kinh nghiệm mà chỉ có thể được mua thông qua kinh nghiệm cá nhân
Sau Penrose (1959), hai loại kiến thức được phân biệt: kiến thức khách quan mà có thể được dạy, và kiến thức kinh nghiệm mà chỉ có thể được mua thông qua kinh nghiệm cá nhân