6.10 Consider a model where the ret

6.10 Consider a model where the return to education depends upon the amount of work
experience (and vice versa):
log(wage)

educexper  u.
(i) Show that the return to another year of education (in decimal form),
0
 
holding exper fixed, is 
1
educ  
1
 
3
2
exper  
exper.
3
(ii) State the null hypothesis that the return to education does not depend on
the level of exper. What do you think is the appropriate alternative?
(iii) Use the data in WAGE2.RAW to test the null hypothesis in (ii) against
your stated alternative.
(iv) Let 
denote the return to education (in decimal form), when exper

10: 
1
1


1
 10
3
. Obtain 
ˆ
1
and a 95% confidence interval for 
.
(Hint: Write 
1


1
 10
and plug this into the equation; then rearrange.
This
gives
the regression
for obtaining the confidence
interval
for

1
3
.)

1

Kết quả (Việt) 1:

6,10 xem xét một mô hình nơi sự trở lại để giáo dục phụ thuộc vào số lượng công việckinh nghiệm (và ngược lại):log(Wage)educ exper u.(i) thấy rằng sự quay trở lại để một năm của giáo dục (trong hình thức thập phân),0  Giữ exper cố định, là1educ1  32experexper.3(ii) giả thuyết null trở về giáo dục không phụ thuộc vào nhà nướcmức độ exper. Những gì bạn nghĩ là thay thế thích hợp?(iii) sử dụng dữ liệu trong WAGE2. NGUYÊN để thử nghiệm các giả thuyết null (II) chống lạithay thế đã mô tả của bạn.(iv) để cho biểu thị sự trở lại để giáo dục (trong hình thức thập phân), khi exper10: 1 1
1 103. Có được LIÊN1 và một khoảng tin cậy 95% cho .(Gợi ý: viết1
1 10và cắm này vào phương trình; sau đó sắp xếp lại.Điều nàycung cấp chocác hồi quyđể đạt được sự tự tinkhoảng thời giancho13 .)1

Kết quả (Việt) 2:

6.10 Xét một mô hình mà trở về giáo dục phụ thuộc vào số lượng công việc
kinh nghiệm (và ngược lại):
log (lương)? ?
Educ? Exper? u.
(i) Cho thấy sự trở lại một năm của giáo dục (ở dạng thập phân), 0? ? Giữ exper cố định, là? 1 educ? ? 1? ? 3 2 exper? ? Exper. 3 (ii) Nhà nước giả thuyết rằng sự trở lại với giáo dục không phụ thuộc vào mức độ exper. Sự thay thế thích hợp làm những gì bạn nghĩ là? (Iii) Sử dụng các dữ liệu trong WAGE2.RAW để kiểm tra giả thuyết null trong (ii) đối với thay thế nêu của bạn. (Iv) Hãy  biểu thị sự trở lại với giáo dục (ở dạng thập phân), khi exper ? 10:  1 1? ? 1? 10? 3. Lấy  1 và khoảng tin cậy 95% cho. (Gợi ý: Viết 1?  1? 10. Và cắm này vào phương trình, sau đó sắp xếp lại này mang đến cho các hồi quy để đạt được sự tự tin khoảng thời gian cho 1 3.) 1