The correct name of a friend orfami

The correct name of a friend or
family member present? Does the patient recognize police officers, firefighters and/or
paramedics?
•Place – Does the person know where they are now?
•Time – Can the person correctly state the month, day, year and the season of the year?
•Circumstance – Does the person know how it is that they came to be speaking to an
EMT/paramedic? Do they fully understand their situation in terms of the current
incident and their health status? (Ref. 6.16 Non-Transports)
3) Assess bilateral pupil reaction to light.
4) Evaluate motor function by evaluating for facial droop, testing grip strength and arm
strength/pronator drift.
d. Vital signs will be measured on all patients to include blood pressure, pulse rate and
respiratory rate

Kết quả (Việt) 1:

Tên chính xác của một người bạn hoặcthành viên gia đình hiện nay? Hiện bệnh nhân hiểu nhân viên cảnh sát, cứu hỏa và/hoặcparamedics?•Place-có người biết nơi họ đang có bây giờ?•Time-có thể là người một cách chính xác nhà nước tháng, ngày, năm và mùa giải năm?•Circumstance-có những người biết làm thế nào nó là họ đã đến nói chuyện với mộtEMT/paramedic? Họ hoàn toàn hiểu tình hình của họ trong điều kiện hiện nayvụ việc và tình trạng sức khỏe của họ? (Không-ref. 6,16 vận tải)3) đánh giá học sinh song phương phản ứng với ánh sáng.4) đánh giá chức năng động cơ bằng cách đánh giá cho sụp xuống trên khuôn mặt, thử nghiệm sức mạnh va li và cánh taysức mạnh/pronator trôi.mất dấu hiệu quan trọng sẽ được đo trên tất cả các bệnh nhân để bao gồm huyết áp, nhịp tim vàtỷ lệ hô hấp

Kết quả (Việt) 2:

Tên chính xác của một người bạn hoặc
thành viên gia đình hiện nay? Có bệnh nhân nhận ra cảnh sát cán bộ, nhân viên cứu hỏa và / hoặc
y?
• Place - Có người biết nơi họ đang ở?
• Thời gian - Có thể người đó nêu một cách chính xác trong tháng, ngày, năm và các mùa trong năm?
• Hoàn cảnh - Liệu người biết làm thế nào mà họ đến để được nói chuyện với một
EMT / viên y? Họ hoàn toàn hiểu tình hình của họ trong điều kiện hiện nay của
sự cố và tình trạng sức khỏe của họ? (Ref. 6,16 Non-Transports)
3) Đánh giá học sinh phản ứng với ánh sáng song phương.
4) Đánh giá chức năng vận động bằng cách đánh giá cho mặt gục xuống, thử nghiệm sức mạnh nắm tay và
sức mạnh / pronator drift.
d. Dấu hiệu quan trọng sẽ được đánh giá trên tất cả các bệnh nhân bao gồm huyết áp, nhịp tim và
nhịp thở