1 External and internal lexical for

1 External and internal lexical formation
According to one of the main dogmas of structuralism, the meanings of words emerge negatively, from their differences with other words in the language. These differential meanings are called values (Saussure 1916). I will come back to them when I speak of internal lexical formation. This conception of meaning, however, poses an obvious logical problem once one considers the production of language and the first words created in the lexicon. This problem has not been urgent as long as language creation was considered a taboo subject, unworthy of linguists’ attention. Once this interdiction is transgressed, though, one must admit that, according to the differential hypothesis, the first words can only be created by pairs (x, y), with x determining the value of y and vice versa. This may make sense for pairs like here and there or yes and no. But if one admits that among the first words appear also terms for actions (like eat) or names for persons (like Peter), complementary words designating any action that is not eating, or any human who is not Peter, are more difficult to conceive. The meaning of these words cannot emerge from differences in a system but may only be explained by the extra-linguistic stimulations that make these terms convenient to ensure the good functioning of the society in which they emerge. This is what I call external lexical formation. It occurs when the members of a society share a common interest in an aspect of their environment or of their social life; when they are able to recognize this aspect in a sufficiently similar way; and when they associate a term to this aspect of their lives. The existence of external lexical formation, mainly based on similarities between the occurrences in the world designated by a word, does not preclude a very important role for internal lexical formation. In this case, a term is applied to aspects of environment or social life because differences with aspects of the world designated by the available words in the lexicon begin to appear pertinent for the ease of communication. Linguists have been much more interested in internal lexical formation. Its functioning is much better documented than the development of external lexical formation. The domain of colors is a perfect field to observe this type of formation. The work of Berlin and Kay (1968), devoted to basic color terms and to their hierarchical appearance in the development of language, will be essential for this article. This book was equally an important source of inspiration for the typology proposed by Levinson and Meira (2003) that will be discussed in the next section. According to these authors’ interpretation of Berlin and Kay’s implication scale, color terms appear in the following order in the languages of the world:
White +Black→ Red→ Green or Yellow→ Yellow or Green→ Blue→ Brown→ Purple Pink Orange Grey
This means that a language that possesses a color term on the right of the scale necessarily includes all others to the left of this term.

Kết quả (Việt) 1:

1 sự hình thành từ vựng bên ngoài và nội bộAccording to one of the main dogmas of structuralism, the meanings of words emerge negatively, from their differences with other words in the language. These differential meanings are called values (Saussure 1916). I will come back to them when I speak of internal lexical formation. This conception of meaning, however, poses an obvious logical problem once one considers the production of language and the first words created in the lexicon. This problem has not been urgent as long as language creation was considered a taboo subject, unworthy of linguists’ attention. Once this interdiction is transgressed, though, one must admit that, according to the differential hypothesis, the first words can only be created by pairs (x, y), with x determining the value of y and vice versa. This may make sense for pairs like here and there or yes and no. But if one admits that among the first words appear also terms for actions (like eat) or names for persons (like Peter), complementary words designating any action that is not eating, or any human who is not Peter, are more difficult to conceive. The meaning of these words cannot emerge from differences in a system but may only be explained by the extra-linguistic stimulations that make these terms convenient to ensure the good functioning of the society in which they emerge. This is what I call external lexical formation. It occurs when the members of a society share a common interest in an aspect of their environment or of their social life; when they are able to recognize this aspect in a sufficiently similar way; and when they associate a term to this aspect of their lives. The existence of external lexical formation, mainly based on similarities between the occurrences in the world designated by a word, does not preclude a very important role for internal lexical formation. In this case, a term is applied to aspects of environment or social life because differences with aspects of the world designated by the available words in the lexicon begin to appear pertinent for the ease of communication. Linguists have been much more interested in internal lexical formation. Its functioning is much better documented than the development of external lexical formation. The domain of colors is a perfect field to observe this type of formation. The work of Berlin and Kay (1968), devoted to basic color terms and to their hierarchical appearance in the development of language, will be essential for this article. This book was equally an important source of inspiration for the typology proposed by Levinson and Meira (2003) that will be discussed in the next section. According to these authors’ interpretation of Berlin and Kay’s implication scale, color terms appear in the following order in the languages of the world:White +Black→ Red→ Green or Yellow→ Yellow or Green→ Blue→ Brown→ Purple Pink Orange Grey This means that a language that possesses a color term on the right of the scale necessarily includes all others to the left of this term.

Kết quả (Việt) 2:

1 bên ngoài và hình thành từ vựng nội
Theo một trong những giáo điều chính của cấu trúc luận, ý nghĩa của từ ngữ xuất hiện tiêu cực, từ sự khác biệt của họ với các từ khác trong ngôn ngữ. Những nghĩa khác biệt được gọi là giá trị (Saussure 1916). Tôi sẽ quay trở lại với họ khi tôi nói về sự hình thành từ vựng trong. Quan niệm này về ý nghĩa, tuy nhiên, đặt ra một vấn đề hợp lý rõ ràng khi người ta xem xét việc sản xuất của ngôn ngữ và những từ đầu tiên được tạo ra trong từ vựng. Vấn đề này đã không được khẩn cấp miễn là sáng tạo ngôn ngữ được coi là một chủ đề cấm kỵ, không xứng đáng với sự chú ý của nhà ngôn ngữ học. Một khi ngăn chặn này là phạm tội, mặc dù, người ta phải thừa nhận rằng, theo giả thuyết khác biệt, những lời đầu tiên chỉ có thể được tạo ra bởi cặp (x, y), với x xác định giá trị của y và ngược lại. Điều này có thể làm cho tinh thần cho cặp như ở đây và ở đó hay có và không. Nhưng nếu người ta thừa nhận rằng trong số những từ đầu tiên xuất hiện cũng điều kiện cho hành động (như ăn) hoặc tên cho người (như Peter), từ bổ sung chỉ định bất kỳ hành động mà không được ăn, hoặc bất kỳ con người không phải là Peter, là khó khăn hơn để thụ thai . Ý nghĩa của những lời nói không thể xuất hiện từ sự khác nhau trong một hệ thống mà chỉ có thể được giải thích bởi sự kích thích ngoài ngôn ngữ mà làm cho các điều kiện thuận lợi để đảm bảo hoạt động tốt của xã hội mà chúng xuất hiện. Đây là những gì tôi gọi là hình thành từ vựng bên ngoài. Nó xảy ra khi các thành viên của một xã hội chia sẻ lợi ích chung trong một khía cạnh của môi trường của họ hoặc của đời sống xã hội của họ; khi họ có thể nhận ra khía cạnh này một cách đầy đủ tương tự; và khi họ kết hợp một hạn đến khía cạnh này của cuộc sống của họ. Sự tồn tại của sự hình thành từ vựng bên ngoài, chủ yếu dựa trên sự tương đồng giữa các lần xuất hiện trong thế giới do một từ, không loại trừ một vai trò rất quan trọng cho sự hình thành từ vựng trong. Trong trường hợp này, một thuật ngữ được áp dụng cho các khía cạnh của môi trường, đời sống xã hội vì sự khác biệt với các khía cạnh của thế giới được chỉ định bởi các từ có sẵn trong từ vựng bắt đầu xuất hiện thích hợp cho sự dễ dàng của truyền thông. Ngôn ngữ học đã được quan tâm nhiều hơn trong việc hình thành từ vựng trong. Chức năng của nó là tài liệu tốt hơn nhiều so với sự phát triển của sự hình thành từ vựng bên ngoài. Tên miền của màu sắc là một lĩnh vực hoàn hảo để quan sát loại hình. Công việc của Berlin và Kay (1968), dành cho các điều khoản cơ bản màu sắc và sự xuất hiện thứ bậc của họ trong việc phát triển ngôn ngữ, sẽ rất cần thiết cho bài viết này. Cuốn sách này là như nhau một nguồn quan trọng của nguồn cảm hứng cho các loại hình học của Levinson và Meira (2003) đề xuất sẽ được thảo luận trong phần tiếp theo. Theo giải thích những tác giả của Berlin và Kay của quy mô ngụ ý, về màu sắc xuất hiện theo thứ tự sau trong ngôn ngữ của thế giới:
Trắng + Đen → đỏ → xanh hoặc vàng → vàng hoặc xanh → Xanh → Brown → tím hồng da cam xám
này có nghĩa là một ngôn ngữ mà sở hữu một hạn màu sắc trên bên phải của quy mô nhất thiết phải bao gồm tất cả những người khác bên trái của thuật ngữ này.