J. Bruner cung cấp cho các lợi thế của việc sử dụng khám phá học: nó thúc đẩy sự sáng tạo của tư tưởng, phát triển bên trong động lực hơn bên ngoài hành động, người học có thể tìm hiểu khám phá cách và phát triển những kỷ niệm mình (Bruner, 1961).
đang được dịch, vui lòng đợi..