Question. 1 Which statement is true

Question. 1 Which statement is true?
A. The UML is a development process for software intensive systems.
B. The UML is a process-dependent language used for visualizing software artifacts.
C. The UML is a modeling language for software blueprints.
D. The UML is a visual programming language.

Question. 2 In which three ways does a structured class differ from a traditional class? (Choose three)
A. It clearly defines the class boundary via an encapsulation shell.
B. It brings public interfaces into the class via ports.
C. It shows the role that the class plays.
D. It defines messages between itself and other classes.

Question. 3 Which is a characteristic of a structured class?
A. must have one interface for each role it plays
B. can play only one role, no matter how many objects transact with it
C. can play multiple roles that vary on the objects that interact with it
D. is limited to one role, but can have multiple interfaces

Question. 4 Which statement is true about an iterative development process?
A. Testing and integration take place in every iteration.
B. An iteration focuses on partial completion of selected use-case realizations.
C. It encourages user feedback in later iterations.
D. It is based on functional decomposition of a system.

Question. 5 Which two statements are true about interfaces? (Choose two)
A. The interface should have a clear purpose.
B. A single interface should include as many possible methods, if not all methods, that may be shared by objects that implement the interface.
C. An interface should be used to restrict which methods are exposed to a client.
D. Classes may have multiple interfaces depending on the purpose of each interface it implements.

Question. 6 What is the focus of analysis?
A. translating functional requirements into code
B. translating requirements into a system design
C. translating real-world concepts into solution-oriented objects
D. translating functional requirements into software concepts

Question. 7 Why is encapsulation important? (Choose two)
A. It describes the relationship between two subclasses.
B. It places operations and attributes in the same object.
C. It allows other objects to change private operations and attributes of an object.
D. It prevents other objects from directly changing the attributes of an object.

Question. 8 What are analysis classes?
A. early conjectures on the composition of the system that usually change over time, rarely surviving intact into Implementation
B. incomplete classes that require a programmer to formalize operation signatures and attribute types before they can be implemented
C. the classes inside a systems Business Object or Domain Model, in UML form
D. a prototype of a systems user interface, developed during the Analysis Phase, which allows users to define the systems look and feel

Question. 9 An architect looks at two classes. The first class has the following operations: getName(),getSize(),getTotal(), and findAverage(). The second class has the following operations: getName(),getSize(), findAverage(), findMinimum(), and findMaximum(). The two classes share the same superclass. Which operations are most likely contained in the superclass?
A. getName(), getSize(), and findAverage()
B. findMaximum(), findMinimum(), getSize(), and getTotal()
C. getName(), findAverage(), and findMaximum()
D. getName(), getSize(), getTotal(), and findAverage()

Question. 10 An architect is responsible for creating an Analysis Model for a system. Which area of focus is essential for the creation of this model?
A. hardware on which the system will be deployed
B. behavior of the objects that comprise the system
C. evolution of analysis classes into design classes
D. performance requirements of the system

Question. 11 What does a required interface do?
A. exposes services to anonymous requestors
B. uses the services that a classifier requires to request from anonymous providers
C. declares the services that a classifier offers to provide anonymous requestors
D. exposes methods that the requestor must use

Question. 12 In a sequence diagram, each interaction on the diagram maps to _____.
A. a choice point on a state diagram
B. the transition on a state diagram
C. a state on the diagram
D. the initial state

Question. 13 Which two questions does the use of multiplicity on relationships allow you to answer? (Choose two.)
A. Is the relationship mandatory or optional?
B. How many links can an object of one type maintain with objects of another type?
C. Is an object of a given type permitted to interact with objects of another type?
D. Is the relationship between objects permanent or temporary?

Question. 14 What are two important considerations when diagramming state? (Choose two.)
A. Any time a message is received; there may be a change of state.
B. Any time a message is received; there must be a change of state.
C. Whenever there is a change of state, there is a transition.
D. Changing state may not change transition.

Question. 15 Which statement is true about circular dependencies?
A. They do not matter.
B. They are prohibited.
C. They must be avoided.
D. When there are more than two packages, they are irrelevant.

Question. 16 What is the purpose of Architectural Analysis?
A. to detail the design of the system
B. to review the architecture of the system
C. to define a candidate architecture for the system
D. to define the layers of the architecture

Question. 17 When the interfaces between two classes have been defined from a sequence diagram, the ports are defined by the _____.
A. interface
B. operations the class performs
C. user of the system
D. attributes passed in the sequence diagram

Question. 18 Which statement is true about attributes?
A. They cannot change once the object is instantiated.
B. They change value from object to object of the same class.
C. They can only be primitives.
D. They are required for every class.

Question. 19 What are the three purposes of Analysis and Design? (Choose three.)
A. to provide an organizational context for the system
B. to transform the requirements into a design of the to-be system
C. to evolve a robust architecture for the system
D. to scope the system to be built and describe what it must do
E. to adapt the design to match the implementation environment

Question. 20 Objects that are polymorphic _____.
A. must have the same attributes
B. share all the same operations, and the operations perform the same
C. can only be implemented through interfaces
D. may have the same operation names but the operations perform differently

Question. 21 Which is a best practice for nesting structured classes?
A. should limit the nesting of structured classes to two levels per diagram
B. should display all substructured classes of a structured class in a single to show the depth of interactions
C. should be limited to one level of depth, thereby allowing the user to navigate from diagram to diagram to show the next level
D. should be determined by the architect during the design phase

Question. 22 During Architectural Analysis, a Software Architect wants to reduce the complexity of the system at work and improve its consistency. What should the Software Architect define to accomplish this?
A. coding rules
B. use-case realizations
C. analysis mechanisms
D. design mechanisms

Question. 23 Which two characteristics do all objects have? (Choose two.)
A. primitives
B. state and behavior
C. interfaces
D. a unique identity

Question. 24 Analysis classes evolve into _____. (Choose two.)
A. design classes
B. subsystems
C. use-case realizations
D. design packages
E. architecture

Question. 25 What happens when a superclass is changed?
A. All subclasses inherit the change.
B. The operations of the subclass must be changed.
C. Additional operations in the subclass that are not associated with the superclass must change.
D. Only the operations of the superclass are inherited.

Question. 26 Which two statements are true about use-case realization? (Choose two.)
A. It lists the different steps performed by a use-case.
B. It provides traceability from Analysis and Design back to requirements.
C. It is created by the System Analyst.
D. It describes the use-case in terms of collaborating objects.

Question. 27 Which state does NOT contain another state?
A. Top State
B. Composite State
C. Simple State
D. Bottom State

Question. 28 Which statement is true about grouping elements into a package?
A. Elements in a package should share a logical, common grouping.
B. Packages should contain a small number of elements to avoid confusion.
C. Packages should only be used on large projects requiring a large number of elements.
D. Packages should not contain other packages.

Question. 29 What are three architectural mechanism categories? (Choose three.)
A. analysis mechanisms
B. requirement mechanisms
C. implementation mechanisms
D. design mechanisms

Question. 30 In a sequence diagram, what can be defined by the interactions between participants in the interactions?
A. only services provided by an interface
B. only services required by an interface
C. both provided and required services for interfaces
D. the name of the interface

Question. 31 Which view focuses on the physical realization of the system?
A. Logical View
B. Implementation View
C. Process View
D. Use-Case View

Question. 32 Which statement is true about an active object?
A. It is an independent object that can communicate with other active objects asynchronously.
B. It does not contain state.
C. It is dependent on the overall system execution.
D. It is unstructured to allow the class to be manipulated easily.

Question. 33 During Use Case Analysis, what is generally allocated to control classes?
A. behavior specific to a use-case or part of a very important flow of events
B. behavior that involves the data encapsulated within the abstraction
C. behavior that involves communication with an actor
D. behavior specific to business rule enforcement or workflow

Ques

Kết quả (Việt) 1:

Câu hỏi. 1 tuyên bố đó là sự thật?A. The UML là một quá trình phát triển cho các hệ thống phần mềm chuyên sâu.B. The UML là một ngôn ngữ phụ thuộc vào quá trình được sử dụng cho visualizing phần mềm hiện vật.C. The UML là một ngôn ngữ mô hình hóa cho phần mềm kế hoạch chi tiết.Mất The UML là một ngôn ngữ lập trình trực quan.Câu hỏi. 2 trong đó ba cách nào một lớp học có cấu trúc khác biệt từ một lớp học truyền thống? (Chọn ba)A. nó xác định rõ ranh giới lớp thông qua một quả đạn đóng gói.B. CNTT mang lại giao diện công cộng vào lớp thông qua cổng.C. nó cho thấy vai trò rằng lớp đóng.Mất nó xác định tin nhắn giữa chính nó, và các lớp khác.Câu hỏi. 3 đó là một đặc tính của một lớp học có cấu trúc?A. phải có một giao diện cho mỗi nó đóng vai tròSinh có thể đóng vai trò chỉ có một, không có vấn đề bao nhiêu đối tượng giao dịch với nóC. có thể chơi nhiều vai trò khác nhau trên các đối tượng tương tác với nóMất được giới hạn trong một vai trò, nhưng có thể có nhiều giao diệnCâu hỏi. 4 phát biểu là đúng về một quá trình lặp đi lặp lại phát triển?A. thử nghiệm và hội nhập diễn ra tại mỗi iteration.B. một lặp tập trung sau khi hoàn tất một phần được chọn trường hợp sử dụng realizations.C. nó khuyến khích người dùng phản hồi trong lặp đi lặp lại sau đó.Mất nó dựa trên các phân hủy chức năng của một hệ thống.Câu hỏi. 5 những hai báo cáo là đúng sự thật về giao diện? (Chọn hai)A. các giao diện cần phải có một mục đích rõ ràng.B. một giao diện duy nhất nên bao gồm càng nhiều phương pháp có thể, nếu không phải tất cả các phương pháp, trong đó có thể được chia sẻ bởi các đối tượng thực hiện giao diện.C. một giao diện nên được sử dụng để hạn chế những phương pháp được tiếp xúc với một khách hàng.Mất các lớp học có thể có nhiều giao diện tùy thuộc vào mục đích của mỗi giao diện nó thực hiện.Câu hỏi. 6 những gì là trọng tâm của phân tích?A. dịch các yêu cầu chức năng vào mãB. dịch yêu cầu vào một thiết kế hệ thốngC. dịch thế giới thực khái niệm vào giải pháp theo định hướng đối tượngD. dịch các yêu cầu chức năng vào khái niệm phần mềmCâu hỏi. 7 lý do tại sao là đóng gói quan trọng? (Chọn hai)A. nó mô tả mối quan hệ giữa 2 phân lớp.B. It địa điểm hoạt động và các thuộc tính trong đối tượng tương tự.C. nó cho phép các đối tượng khác để thay đổi tư nhân hoạt động và các thuộc tính của một đối tượng.Mất nó ngăn ngừa các đối tượng khác trực tiếp thay đổi các thuộc tính của một đối tượng.Câu hỏi. 8 phân tích các lớp học là gì?A. phỏng đoán đầu về thành phần của hệ thống mà thường thay đổi theo thời gian, hiếm khi còn sống sót còn nguyên vẹn vào việc thực hiệnB. lớp học không đầy đủ mà đòi hỏi một lập trình viên để chính thức hóa hoạt động chữ ký và thuộc tính loại trước khi họ có thể được thực hiệnC. các lớp bên trong một hệ thống kinh doanh đối tượng hoặc mô hình miền, trong hình thức UML Mất một nguyên mẫu của một giao diện người dùng hệ thống, phát triển trong giai đoạn phân tích, cho phép người dùng để xác định hệ thống giao diệnCâu hỏi. 9 một kiến trúc sư nhìn hai lớp. Các lớp học đầu tiên có caùc thao taùc sau: getName(),getSize(),getTotal(), và findAverage(). Lớp thứ hai có caùc thao taùc sau: getName(),getSize(), findAverage(), findMinimum(), và findMaximum(). Các lớp học hai chia sẻ cùng một lớp cha. Hoạt động đó có nhiều khả năng chứa trong superclass?A. getName(), getSize() và findAverage()B. findMaximum(), findMinimum(), getSize(), và getTotal()C. getName(), findAverage() và findMaximum()D. getName(), getSize(), getTotal(), và findAverage()Câu hỏi. 10 một kiến trúc sư chịu trách nhiệm cho việc tạo ra một mô hình phân tích cho một hệ thống. Mà tích tập trung là cần thiết cho việc tạo ra các mô hình này?A. phần cứng mà hệ thống sẽ được triển khaiCác hành vi sinh của các đối tượng bao gồm hệ thốngC. tiến hóa của phân tích các lớp học vào lớp học thiết kếD. hiệu suất yêu cầu của hệ thốngCâu hỏi. 11 một giao diện yêu cầu gì?A. đưa ra dịch vụ cho vô danh requestorsSinh sử dụng các dịch vụ mà một loại đòi hỏi yêu cầu từ nhà cung cấp vô danhC. tuyên bố Dịch vụ một loại cung cấp để cung cấp vô danh requestorsMất cho thấy nhiều phương pháp mà requestor phải sử dụngCâu hỏi. 12 trong một biểu đồ trình tự, mỗi tương tác trên biểu đồ ánh xạ tới ___.A. nhiệt độ lựa chọn trên một sơ đồ nhà nướcB. chuyển tiếp trên một sơ đồ nhà nướcC. một nhà nước trên biểu đồMất nhà nước ban đầuCâu hỏi. 13 mà hai câu hỏi nào sử dụng đa dạng trên mối quan hệ cho phép bạn để trả lời? (Chọn hai.)A. là mối quan hệ bắt buộc hay tùy chọn?Sinh liên kết bao nhiêu có thể một đối tượng của một loại duy trì với các đối tượng của một loại?C. là một đối tượng của một loại nhất định cho phép để tương tác với các đối tượng của một loại?Mất là mối quan hệ giữa các đối tượng thường trú hoặc tạm thời?Câu hỏi. 14 hai cân nhắc quan trọng khi sơ đồ bang là gì? (Chọn hai.)A. bất cứ lúc nào một tin nhắn nhận được; có thể có một sự thay đổi của nhà nước.Sinh bất cứ lúc nào một tin nhắn nhận được; có phải là một sự thay đổi của nhà nước.C. bất cứ khi nào có một sự thay đổi của nhà nước, đó là một quá trình chuyển đổi.Mất thay đổi trạng thái không thể thay đổi chuyển tiếp.Câu hỏi. 15 đó phát biểu là đúng về tròn phụ thuộc?A. họ quan trọng.Sinh họ đang bị cấm.C. họ phải được tránh.Mất khi có nhiều hơn hai gói, họ là không thích hợp.Câu hỏi. 16 những gì là mục đích của kiến trúc phân tích?A. đến từng chi tiết thiết kế hệ thốngSinh để xem xét kiến trúc của hệ thốngC. để xác định một ứng cử viên kiến trúc hệ thốngMất để xác định các lớp của kiến trúcCâu hỏi. 17 khi giao diện giữa hai lớp học đã được xác định từ một sơ đồ trình tự, các cổng được xác định bởi các ___.A. giao diệnB. hoạt động thực hiện các lớp họcC. người dùng của hệ thốngD. thuộc tính thông qua trong sơ đồ trình tựCâu hỏi. 18 mà tuyên bố là đúng sự thật về thuộc tính?A. họ không thể thay đổi một khi đối tượng instantiated.Sinh họ thay đổi giá trị từ đối tượng để đối tượng của cùng lớp.C. họ chỉ có thể nguyên thủy.Mất họ được yêu cầu cho mỗi lớp.Câu hỏi. 19 ba mục đích của phân tích và thiết kế là gì? (Chọn ba.)A. để cung cấp một bối cảnh tổ chức hệ thốngB. để biến đổi các yêu cầu vào một thiết kế của hệ thống địnhC. để phát triển một kiến trúc mạnh mẽ cho hệ thốngMất đến phạm vi hệ thống được xây dựng và mô tả những gì nó phải làmE. để thích ứng với thiết kế để phù hợp với môi trường thực hiệnCâu hỏi. 20 đối tượng là ___ bướu.A. phải có cùng một thuộc tínhSinh chia sẻ tất cả các thao tác giống nhau, và các hoạt động thực hiện như vậyC. chỉ có thể được thực hiện thông qua giao diệnMất có thể có chiến dịch cùng tên nhưng thực hiện các hoạt động một cách khác nhauCâu hỏi. 21 mà là một thực hành tốt nhất cho các lớp học có cấu trúc làm tổ?A. nên giới hạn làm tổ của các lớp học có cấu trúc hai cấp một sơ đồSinh nên hiển thị tất cả các lớp học substructured của một lớp học có cấu trúc trong một đĩa đơn để hiển thị chiều sâu của tương tácC. nên được giới hạn ở một mức độ sâu, do đó cho phép người dùng để di chuyển từ sơ đồ sơ đồ để hiển thị cấp độ tiếp theoMất nên được xác định bởi các kiến trúc sư trong giai đoạn thiết kếCâu hỏi. 22 trong kiến trúc phân tích, một kiến trúc sư phần mềm muốn làm giảm sự phức tạp của hệ thống tại nơi làm việc và cải thiện tính nhất quán của nó. Những gì nên các kiến trúc sư phần mềm xác định để thực hiện việc này?A. mã hóa quy tắcB. trường hợp sử dụng realizationsC. phân tích cơ chếD. thiết kế cơ chếCâu hỏi. 23 hai đặc điểm mà làm tất cả các đối tượng có? (Chọn hai.)A. nguyên thủySinh nhà nước và hành viC. giao diệnMất một bản sắc độc đáoCâu hỏi. 24 phân tích các lớp học phát triển thành ___. (Chọn hai.)A. thiết kế các lớp họcHệ thống con B.C. trường hợp sử dụng realizationsD. thiết kế góiE. kiến trúcCâu hỏi. 25 điều gì xảy ra khi một lớp cha bị thay đổi?A. tất cả các lớp con thừa hưởng sự thay đổi.B. hoạt động của phân lớp phải được thay đổi.C. bổ sung các hoạt động trong phân lớp mà không phải là liên kết với lớp cha phải thay đổi.Mất chỉ các hoạt động của superclass được thừa hưởng.Câu hỏi. 26 mà hai báo cáo là đúng sự thật về trường hợp sử dụng thực hiện? (Chọn hai.)A. It liệt kê các bước khác nhau thực hiện bởi một trường hợp sử dụng.B. It cung cấp truy tìm nguồn gốc từ phân tích và thiết kế lại để yêu cầu.C. It được tạo ra bởi các nhà phân tích hệ thống.Mất nó mô tả trường hợp sử dụng trong điều khoản của các đối tượng cộng tác.Câu hỏi. 27 bang mà không chứa một nhà nước?A. đầu nhà nướcSinh nhà nước compositeC. đơn giản nhà nướcMất dưới nướcCâu hỏi. 28 mà tuyên bố là đúng sự thật về nhóm các yếu tố thành một gói?A. các yếu tố trong một gói nên chia sẻ một nhóm hợp lý, phổ biến.B. gói nên chứa một số ít các yếu tố để tránh sự nhầm lẫn.C. gói chỉ nên được sử dụng trên các dự án lớn yêu cầu một số lớn các yếu tố.Mất gói nên chứa gói khác.Question. 29 What are three architectural mechanism categories? (Choose three.)A. analysis mechanismsB. requirement mechanismsC. implementation mechanismsD. design mechanismsQuestion. 30 In a sequence diagram, what can be defined by the interactions between participants in the interactions?A. only services provided by an interfaceB. only services required by an interfaceC. both provided and required services for interfacesD. the name of the interfaceQuestion. 31 Which view focuses on the physical realization of the system?A. Logical ViewB. Implementation ViewC. Process ViewD. Use-Case ViewQuestion. 32 Which statement is true about an active object?A. It is an independent object that can communicate with other active objects asynchronously.B. It does not contain state.C. It is dependent on the overall system execution.D. It is unstructured to allow the class to be manipulated easily.Question. 33 During Use Case Analysis, what is generally allocated to control classes?A. behavior specific to a use-case or part of a very important flow of eventsB. behavior that involves the data encapsulated within the abstractionC. behavior that involves communication with an actorD. behavior specific to business rule enforcement or workflowQues

Kết quả (Việt) 2:

Câu hỏi. 1 Những tuyên bố là đúng?
A. UML là một quá trình phát triển cho hệ thống thâm canh phần mềm.
B. UML là một ngôn ngữ phụ thuộc vào quá trình sử dụng để hình dung vật phẩm phần mềm.
C. UML là một ngôn ngữ mô hình cho các bản thiết kế phần mềm.
D. UML là một ngôn ngữ lập trình trực quan. Câu hỏi. 2 Trong đó ba cách nào để một lớp có cấu trúc khác nhau từ một lớp học truyền thống? (Chọn ba) A. Nó xác định rõ ranh giới lớp học thông qua một vỏ bọc. B. Nó mang đến giao diện công cộng vào các lớp học thông qua cảng. C. Nó cho thấy vai trò của lớp đóng. D. Nó định nghĩa các thông điệp giữa nó và các lớp khác. Câu hỏi. 3 Đó là một đặc tính của một lớp có cấu trúc? A. phải có một giao diện cho mỗi vai trò của nó B. có thể chơi chỉ có một vai trò, dù có bao nhiêu đối tượng giao dịch với nó C. có thể chơi nhiều vai trò khác nhau tùy vào các đối tượng tương tác với nó D. được giới hạn trong một vai trò, nhưng có thể có nhiều giao diện Câu hỏi. 4 Phát biểu đúng về một quá trình phát triển lặp? A. Thử nghiệm và hội nhập diễn ra trong mỗi lần lặp. B. Một lần lặp tập trung vào hoàn thành một phần của lựa chọn sử dụng các chứng ngộ hợp cụ thể. C. Nó khuyến khích người dùng phản hồi trong các phiên sau đó. D. Nó được dựa trên phân hủy chức năng của một hệ thống. Câu hỏi. 5 Trong đó hai báo cáo là đúng sự thật về các giao diện? (Chọn hai) A. Giao diện này cần phải có một mục đích rõ ràng. B. Một giao diện duy nhất nên bao gồm nhiều phương pháp có thể, nếu không phải tất cả các phương pháp, có thể được chia sẻ bởi các đối tượng mà thực hiện giao diện. C. Một giao diện nên được sử dụng để hạn chế mà các phương pháp được tiếp xúc với một khách hàng. D. Lớp học có thể có nhiều giao diện tùy thuộc vào mục đích của mỗi giao diện nó thực hiện. Câu hỏi. 6 trọng tâm của phân tích là gì? A. dịch yêu cầu chức năng vào mã B. dịch yêu cầu này thành một hệ thống thiết kế C. dịch khái niệm thực tế vào các đối tượng giải pháp định hướng D. dịch yêu cầu chức năng vào khái niệm phần mềm Câu hỏi. 7 Tại sao đóng gói quan trọng? (Chọn hai) A. Nó mô tả mối quan hệ giữa hai lớp con. B. Nó đặt các hoạt động và các thuộc tính trong cùng một đối tượng. C. Nó cho phép các đối tượng khác để thay đổi các hoạt động tư nhân và các thuộc tính của một đối tượng. D. Nó ngăn chặn các đối tượng khác từ trực tiếp thay đổi các thuộc tính của một đối tượng. Câu hỏi. 8 lớp học phân tích là gì? A. phỏng đoán ban đầu về thành phần của hệ thống mà thường thay đổi theo thời gian, hiếm khi sống sót nguyên vẹn vào thực hiện B. các lớp học đầy đủ mà đòi hỏi một lập trình để chính thức hóa chữ ký hoạt động và các loại thuộc tính trước khi chúng có thể được thực hiện C. các lớp bên trong một đối tượng hệ thống kinh doanh hoặc Domain Model, trong hình thức UML D. một nguyên mẫu của một giao diện người dùng của hệ thống, phát triển trong giai đoạn phân tích, cho phép người sử dụng để xác định các hệ thống tìm kiếm và cảm thấy câu hỏi. 9 Một kiến trúc sư xem xét hai lớp. Lớp đầu tiên có các hoạt động sau đây: getName (), getSize (), getTotal (), và findAverage (). Lớp thứ hai có các hoạt động sau đây: getName (), getSize (), findAverage (), findMinimum (), và findMaximum (). Hai lớp học chia sẻ các lớp cha cùng. Những hoạt động có nhiều khả năng chứa đựng trong lớp cha? A. getName (), getSize (), và findAverage () B. findMaximum (), findMinimum (), getSize (), và getTotal () C. getName (), findAverage (), và findMaximum () D. getName (), getSize (), getTotal (), và findAverage () Câu hỏi. 10 Kiến trúc sư chịu trách nhiệm cho việc tạo ra một mô hình phân tích cho một hệ thống. Trong đó diện tích tập trung là điều cần thiết cho việc tạo ra các mô hình này? A. phần cứng trên đó hệ thống sẽ được triển khai B. hành vi của các đối tượng bao gồm hệ thống C. sự tiến hóa của các lớp phân tích vào lớp học thiết kế D. yêu cầu hiệu suất của hệ thống câu hỏi. 11 hiện một giao diện cần phải làm gì? A. thấy nhiều dịch vụ cho requestors vô danh B. sử dụng các dịch vụ mà một bộ phân loại đòi hỏi yêu cầu từ các nhà cung cấp vô danh C. tuyên bố các dịch vụ mà một bộ phân loại cung cấp để cung cấp requestors vô danh D. thấy nhiều phương pháp mà người yêu cầu phải sử dụng Câu hỏi. 12 Trong một sơ đồ trình tự, mỗi tương tác trên sơ đồ bản đồ để _____. A. một điểm lựa chọn trên một sơ đồ trạng thái B. việc chuyển tiếp trên một nhà nước sơ đồ C. một nhà nước trên sơ đồ D. tình trạng ban đầu Câu hỏi. 13 Trong đó hai câu hỏi không sử dụng đa dạng các mối quan hệ cho phép bạn trả lời không? (Chọn hai.) A. Là mối quan hệ bắt buộc hay tùy chọn? B. Làm thế nào nhiều liên kết một đối tượng của một loại có thể duy trì với các đối tượng của loại khác? C. Là một đối tượng của một loại nhất định được phép tương tác với các đối tượng của loại khác? D. Là mối quan hệ giữa các đối tượng thường trú hoặc tạm thời không? Câu hỏi. 14 hai cân nhắc quan trọng là gì khi sơ đồ nhà nước? (Chọn hai.) A. Khi một thông điệp được nhận; có thể có một sự thay đổi của nhà nước. B. Khi một thông điệp được nhận; phải có một sự thay đổi của nhà nước. C. Bất cứ khi nào có sự thay đổi của nhà nước, có một quá trình chuyển đổi. D. Thay đổi trạng thái có thể không thay đổi quá trình chuyển đổi. Câu hỏi. 15 Phát biểu đúng về phụ thuộc vòng tròn? A. Họ không quan trọng. B. Họ đều bị cấm. C. Họ phải được tránh. D. Khi có hơn hai gói, họ không liên quan. Câu hỏi. 16 mục đích của phân tích kiến trúc là gì? A. đến từng chi tiết thiết kế của hệ thống B. xem lại những kiến trúc của hệ thống C. để định nghĩa một kiến trúc ứng cử viên cho các hệ thống D. để xác định các lớp của kiến trúc Câu hỏi. 17 Khi các giao diện giữa hai lớp đã được định nghĩa từ một sơ đồ trình tự, các cổng được định nghĩa bởi _____. A. giao diện B. các hoạt động của lớp thực hiện C. người sử dụng của hệ thống D. thuộc tính thông qua trong sơ đồ trình tự câu hỏi. 18 Phát biểu đúng về các thuộc tính? A. Họ không thể thay đổi một khi đối tượng được khởi tạo. B. Họ thay đổi giá trị từ đối tượng để đối tượng của cùng một lớp. C. Họ chỉ có thể là nguyên thủy. D. Họ được yêu cầu cho mỗi lớp học. Câu hỏi. Ba mục đích của phân tích và thiết kế là 19 gì? (Chọn ba.) A. để cung cấp một bối cảnh tổ chức cho các hệ thống B. để biến đổi các yêu cầu này thành một thiết kế của hệ thống để có C. để phát triển một kiến trúc mạnh mẽ cho hệ thống D. phạm vi hệ thống được xây dựng và mô tả những gì nó phải làm E. để thích ứng với các thiết kế để phù hợp với môi trường thực hiện Câu hỏi. 20 đối tượng mà là đa hình _____. A. phải có các thuộc tính như nhau B. chia sẻ tất cả các hoạt động tương tự, và các hoạt động thực hiện cùng C. chỉ có thể được thực hiện thông qua giao diện D. có thể có các tên hoạt động tương tự, nhưng các hoạt động thực hiện khác nhau Câu hỏi. 21 Đó là một thực hành tốt nhất cho làm tổ lớp cấu trúc? A. nên hạn chế sự làm tổ của các lớp cấu trúc để hai cấp độ mỗi sơ đồ B. sẽ hiển thị tất cả các lớp học substructured của một lớp có cấu trúc trong một duy nhất để hiển thị độ sâu của các tương tác C. nên được giới hạn ở một mức độ sâu, do đó cho phép người sử dụng để di chuyển từ sơ đồ sơ đồ thể hiện các cấp độ tiếp theo D. cần được xác định bởi các kiến trúc sư trong giai đoạn thiết kế Câu hỏi. 22 Trong phân tích kiến trúc, một kiến trúc sư phần mềm muốn giảm bớt sự phức tạp của hệ thống tại nơi làm việc và nâng cao tính thống nhất của nó. Điều gì nên các kiến trúc sư phần mềm xác định để thực hiện việc này? A. quy tắc mã hóa B. trường hợp sử dụng chứng ngộ C. cơ chế phân tích D. cơ chế thiết kế Câu hỏi. 23 Có hai đặc điểm để tất cả các đối tượng có? (Chọn hai.) A. nguyên thủy B. nhà nước và hành vi C. giao diện D. một bản sắc độc đáo Câu hỏi. 24 lớp Phân tích phát triển thành _____. (Chọn hai.) A. lớp học thiết kế B. hệ thống con C. trường hợp sử dụng chứng ngộ D. gói thiết kế E. kiến trúc Câu hỏi. 25 Điều gì xảy ra khi một lớp cha được thay đổi? A. Tất cả các lớp con kế thừa sự thay đổi. B. Các hoạt động của lớp con phải được thay đổi. C. Các hoạt động bổ sung trong các lớp con mà không liên kết với các lớp cha phải thay đổi. D. Chỉ có các hoạt động của lớp cha được thừa hưởng. Câu hỏi. 26 Trong đó hai báo cáo là đúng sự thật về trường hợp sử dụng thực hiện? (Chọn hai.) A. Nó liệt kê các bước khác nhau được thực hiện bởi một trường hợp sử dụng. B. Nó cung cấp truy xuất nguồn gốc từ Phân tích và thiết kế lại để yêu cầu. C. Nó được tạo ra bởi các nhà phân tích hệ thống. D. Nó mô tả các trường hợp sử dụng trong các điều khoản của đối tượng cộng tác. Câu hỏi. 27 Tiểu bang nào không chứa một tiểu bang khác? A. Top nhà nước B. Hợp Nhà nước C. Simple Nhà nước D. Dưới nước Câu hỏi. 28 Phát biểu đúng về nhóm yếu tố này thành một gói? A. Các yếu tố trong một gói nên chia sẻ, nhóm phổ biến logic. B. Gói nên chứa một số lượng nhỏ các nguyên tố để tránh nhầm lẫn. C. Các gói chỉ nên được sử dụng vào các dự án lớn đòi hỏi một số lượng lớn các yếu tố. D. Gói không nên chứa các gói khác. Câu hỏi. 29 ba loại cơ chế kiến trúc là gì? (Chọn ba.) A. cơ chế phân tích B. cơ chế yêu cầu C. cơ chế thực hiện D. cơ chế thiết kế Câu hỏi. 30 Trong một sơ đồ trình tự, những gì có thể được xác định bởi sự tương tác giữa các thành viên trong tương tác? A. dịch vụ chỉ được cung cấp bởi một giao diện B. dịch vụ chỉ cần bằng một giao diện C. cả hai được cung cấp và yêu cầu dịch vụ cho các giao diện D. tên của giao diện Câu hỏi. 31 Những quan điểm tập trung vào việc thực hiện vật lý của hệ thống? A. Logical Xem B. Thực hiện Xem C. Xem quá trình D. Sử dụng-Case Xem Câu hỏi. 32 Phát biểu đúng về một đối tượng đang hoạt động? A. Nó là một đối tượng độc lập có thể giao tiếp với các đối tượng khác đang hoạt động không đồng bộ. B. Nó không chứa nước. C. Nó phụ thuộc vào việc thực hiện hệ thống tổng thể. D. Đó là không có cấu trúc để cho phép các lớp học để được thao tác dễ dàng. Câu hỏi. 33 Trong trường hợp sử dụng phân tích, những gì thường được phân bổ để kiểm soát lớp học? A. hành vi cụ thể cho một trường hợp sử dụng hoặc một phần của dòng chảy rất quan trọng của sự kiện B. hành vi có liên quan đến dữ liệu gói gọn trong sự trừu tượng C. hành vi liên quan đến việc giao tiếp với một diễn viên D. hành vi cụ thể để thực thi quy tắc nghiệp vụ hay workflow ques