• They should be attainable or feas

• They should be attainable or feasible given the resources of the department, though sometimes creating learning outcomes can be part of a process of forward planning to make the case for additional or different resources.

Kết quả (Việt) 1:

• Họ phải đạt được hoặc khả thi cho các nguồn lực của tỉnh, mặc dù đôi khi tạo ra kết quả học tập có thể là một phần của một quá trình chuyển tiếp lên kế hoạch để làm cho các trường hợp cho tài nguyên bổ sung hoặc khác nhau.

Kết quả (Việt) 2:

• Họ sẽ có thể đạt được hoặc không khả thi với nguồn lực của các bộ phận, mặc dù kết quả học tập đôi khi tạo ra có thể là một phần của quá trình lập kế hoạch trước để làm cho các trường hợp bổ sung hoặc khác tài nguyên.