Most people think that the older yo

Most people think that the older you get, the harder it is to learn a new language. That is, they believe that children learn more easily and efficiently than adults. Thus, at some point in our lives, maybe around age 12 or 13, we lose the ability to learn languages well. Is this idea a fact or myth(悬念)？
Is it true that children learn a foreign language more efficiently than adults? On the contrary, research studies suggest that the opposite may be true. One report, on 2,000 Danish children studying Swedish, concluded that the teenagers learned more, in less time, than the younger children. Another report, on Americans learning Russian, showed a direct improvement of ability over the age range tested; that is, the ability to learn increased as the age increased, from childhood to adulthood.
There are several possible explanations for these findings. For one thing, adults know more about the world and therefore are able to understand meanings more easily than children. Moreover, adults can use logical(逻辑的) thinking to help themselves see patterns in the language. Finally, adults have more self-discipline (self-control) than children.
All in all, it seems that the common idea that children are better language learners than adults may not be a fact, but a myth.

Kết quả (Việt) 1:

Hầu hết mọi người nghĩ rằng bạn nhận được cũ hơn, các khó hơn là để tìm hiểu một ngôn ngữ mới. Có nghĩa là, họ tin rằng trẻ em tìm hiểu dễ dàng hơn và hiệu quả hơn so với người lớn. Vì vậy, tại một số điểm trong cuộc sống của chúng tôi, có lẽ khoảng tuổi 12 hoặc 13, chúng ta mất đi khả năng để tìm hiểu ngôn ngữ tốt. Ý tưởng này là một thực tế hoặc myth(悬念)?Nó là sự thật rằng trẻ em tìm hiểu một ngoại ngữ hiệu quả hơn so với người lớn? Ngược lại, nghiên cứu cho thấy đối diện có thể đúng. Một báo cáo trên 2.000 trẻ em Đan Mạch học tiếng Thụy Điển, đã kết luận rằng các thanh thiếu niên học được nhiều hơn nữa, trong thời gian ít hơn, so với trẻ em. Một báo cáo khác, về người Mỹ học tiếng Nga, đã cho thấy một cải tiến khả năng trực tiếp trong độ tuổi được thử nghiệm; đó là, khả năng học tăng như tuổi tăng lên, từ thời thơ ấu đến tuổi trưởng thành.Có rất nhiều có thể giải thích cho những phát hiện này. Đối với một điều, người lớn biết nhiều hơn về thế giới và do đó có thể hiểu ý nghĩa hơn một cách dễ dàng hơn so với trẻ em. Hơn nữa, người lớn có thể sử dụng logical(逻辑的) suy nghĩ để tự giúp mình xem các mẫu trong các ngôn ngữ. Cuối cùng, người lớn có ý thức tự giác hơn (tự kiểm soát) hơn so với trẻ em.Tất cả trong tất cả, có vẻ như ý tưởng phổ biến rằng trẻ em là những người học ngôn ngữ tốt hơn so với người lớn có thể không có một thực tế, nhưng một huyền thoại.

Kết quả (Việt) 3:

Hầu hết mọi người đều nghĩ rằng tuổi của ông càng lớn, học một ngôn ngữ mới khó khăn càng lớn.Có nghĩa là, họ nghĩ rằng, đứa trẻ học dễ dàng hơn và hiệu quả hơn người lớn.Do đó, ở đâu đó trong cuộc sống của chúng ta một chút, có lẽ ở tuổi 12 hay 13 tuổi, chúng ta sẽ mất đi khả năng học được ngôn ngữ.Ý tưởng này là sự thật hay thần thoại (sự hồi hộp).Là sự thật, bọn trẻ học một môn ngoại ngữ hơn người lớn có hiệu quả hơn không?Thay vào đó, các nghiên cứu cho thấy, ngược lại, có thể là sự thật.Một bản báo cáo cho thấy, trên 2000 người Đan Mạch Thụy Điển kết luận là người nghiên cứu trẻ em, thanh thiếu niên trong thời gian ở số học Bugnein Ấu con nhiều.Một báo cáo khác, đối với người Mỹ, học tiếng Nga, đã cho thấy khả năng cải tiến trực tiếp về độ tuổi, thử nghiệm, cũng có nghĩa là khả năng học tập, tăng theo tuổi tác, từ thời thơ ấu. Đến tuổi trưởng thành.Với những kết quả nghiên cứu có thể có nhiều giải thích.Một mặt, người lớn biết nhiều hơn về thế giới, vì vậy có thể hiểu được ý nghĩa hơn trẻ em dễ dàng hơn.Bên cạnh đó, con trưởng thành có thể dùng suy nghĩ logic (lý) để giúp đỡ mình ngôn ngữ của chế độ.Cuối cùng, người lớn có nhiều kỷ luật (tự kiểm soát) hơn là trẻ con.Nhìn chung, có vẻ như ý tưởng chung là đứa trẻ hơn lớn hơn của ngôn ngữ học. Người này có thể không phải là một sự thật, mà là một huyền thoại.