subject knowledge of staff. Teachin

subject knowledge of staff. Teaching and learning support materials were
QAE 14,3
256
also ranked highly, particularly supplementary handout materials and the use of Blackboard for enhancing student learning. These are mostly associated with the explicit service delivered to the students and the facilitating goods. With regard to facilities, students have ranked the importance of IT facilities very highly, reflecting the usefulness of connection to the Internet for research purposes and software packages for producing high quality word-processed documentation for course work assignment sand dissertations. This links well with the high ranking of the Learning Resource Centre where IT facilities can be accessed and books and journals sourced in “hard” copy or electronic copy. Table II also shows those areas of the service that students find relatively unimportant. These are mostly associated with the lecture and tutorial facilities and the ancillary services, for example, layout and decoration of lecture and tutorial facilities, catering facilities and vending machines. A further analysis was undertaken to determine whether different segments of the respondent population had similar or different rankings of the University services’ attributes with regard to importance and unimportance.
%
Gender Male 46 Female 54 Nationality Home (UK) 89 European Union (EU) 4 International (non-EU) 7 Mode of study Full-time 80 Part-time 8 Sandwicha 12 Level of study Level 1 30 Level 2 48 Level 3 22 Note: aSandwich students are those whose programme of study includes a year in industry
Table I. Demographic mix of respondents
Ranking Most important Least important
1 Teaching ability of staff Decoration in lecture facilities 2 Subject expertise of staff Vending machines 3 IT facilities Decoration in tutorial rooms 4 Lectures Furnishings in lecture facilities 5 Supplementary lecture materials Recreational facilities 6 Tutorials Availability of parking 7 Consistency of teaching quality irrespective of teacher The layout of tutorial/seminar rooms 8 Blackboarda The layout of lecture facilities 9 The Learning Resources Centre The on-campus catering facilities 10 The approachability of teaching staff The quality of pastoral support Note: aBlackboard is a virtual learning environment that students can access off and on campus
Table II. Most important and least important aspects of service

Kết quả (Việt) 1:

chủ đề các kiến thức của nhân viên. Giảng dạy và học tập tài liệu hỗ trợQAE 14,3256cũng xếp hạng cao, đặc biệt là bổ sung bản tin vật liệu và sử dụng Blackboard để tăng cường sinh viên học tập. Đây là chủ yếu là liên kết với dịch vụ rõ ràng gửi đến các sinh viên và hỗ trợ các hàng hoá. Đối với tiện nghi, sinh viên có Xếp hạng tầm quan trọng của nó tiện nghi rất cao, reflecting tính hữu dụng của các kết nối Internet cho mục đích nghiên cứu và phần mềm gói để sản xuất chất lượng cao word-processed tài liệu cho khóa học làm việc chuyển nhượng cát luận văn. Này liên kết với cao cấp của Trung tâm tài nguyên học tập nơi nó tiện nghi có thể được truy cập và sách và tạp chí có nguồn gốc ở "cứng" bản sao hoặc bản sao điện tử. Bảng II cũng cho thấy những khu vực của các dịch vụ mà nhiều sinh viên tương đối không quan trọng. Đây là chủ yếu là liên kết với các cơ sở bài giảng và hướng dẫn và các dịch vụ phụ trợ, ví dụ, bố trí và trang trí bài giảng và các hướng dẫn cơ sở, cung cấp thực phẩm tiện nghi và máy bán hàng. Một phân tích xa hơn được thực hiện để xác định xem các phân đoạn khác nhau của dân số bị có bảng xếp hạng tương tự hoặc khác nhau của các dịch vụ đại học thuộc tính liên quan đến tầm quan trọng và unimportance.%Giới tính Nam 46 tỷ 54 quốc tịch Trang chủ (UK) 89 liên minh châu Âu (EU) 4 Quốc tế (phòng không EU) 7 chế độ học toàn thời gian 80 bán thời gian 8 Sandwicha 12 cấp độ học cấp độ 1 30 cấp 2 48 cấp độ 3 22 lưu ý: aSandwich học sinh là những người có chương trình học bao gồm một năm trong ngành công nghiệpBảng I. nhân khẩu học kết hợp của người trả lờiXếp hạng quan trọng nhất ít nhất quan trọng1 giảng dạy khả năng của nhân viên trang trí trong bài giảng Tiện nghi 2 chủ đề chuyên môn của đội ngũ nhân viên thiết bị bán 3 nó tiện nghi trang trí trong hướng dẫn phòng 4 với đồ nội thất bài giảng bài giảng Tiện nghi 5 bài giảng bổ sung tài liệu tiện nghi giải trí 6 hướng dẫn sẵn có của bãi đậu xe 7 thống nhất của giảng dạy chất lượng không phân biệt giáo viên bố trí hướng dẫn/Hội thảo phòng 8 Blackboarda cách bố trí của các cơ sở bài giảng 9 tài nguyên học tập trung tâm Tiện nghi phục vụ trên khuôn viên trường 10 approachability của đội ngũ giảng viên chất lượng mục vụ hỗ trợ lưu ý: aBlackboard là một môi trường học tập ảo rằng sinh viên có thể truy cập tắt và trên khuôn viên trườngBảng II. Khía cạnh quan trọng nhất và quan trọng nhất của dịch vụ