A Scrum Master is keeping a list of open impediments, but it is growing and he/she has been able to resolve only a small portion of the impediments. Which three techniques would be most helpful in this situation?
Một bậc thầy Scrum là giữ một danh sách mở những trở ngại nhất, nhưng nó đang phát triển và anh/cô ấy đã có thể giải quyết chỉ là một phần nhỏ của những trở ngại. Ba kỹ thuật mà sẽ là hữu ích nhất trong tình huống này?
Một Scrum Master được giữ một danh sách những trở ngại mở, nhưng nó đang phát triển và các anh / cô ấy đã có thể giải quyết chỉ một phần nhỏ trong những trở ngại. Mà ba kỹ thuật sẽ là hữu ích nhất trong tình huống này?