Ohio State studies led to the under

Ohio State studies led to the understanding of leadership as a set of behaviours, both task-related (that facilitate goal accomplishment) and relationship-related (that help subordinates to feel comfortable with each other, with themselves and with the situation in which they find them- selves). These two types of behaviours, were seen as distinct and independent. Research tended to emphasize that the best form of leadership is high in both dimensions (Northouse 1997).

Kết quả (Việt) 1:

Ohio Nhà nước nghiên cứu đã dẫn đến sự hiểu biết của các lãnh đạo như là một tập hợp các hành vi, cả hai đều liên quan đến nhiệm vụ (trong đó tạo điều kiện hoàn thành mục tiêu) và liên quan đến mối quan hệ (mà giúp các cấp dưới để cảm thấy thoải mái với nhau, với chính mình và với tình hình trong đó họ nhiều chúng - bản thân). Hai loại hành vi, đã được coi là khác biệt và độc lập. Nghiên cứu có xu hướng nhấn mạnh rằng các hình thức tốt nhất của lãnh đạo là cao trong cả hai chiều (Northouse 1997).

Kết quả (Việt) 2:

nghiên cứu bang Ohio đã dẫn đến sự hiểu biết về lãnh đạo như là một tập hợp các hành vi, cả hai nhiệm vụ liên quan đến (mà tạo điều kiện mục tiêu hoàn thành) và mối quan hệ liên quan đến (mà giúp đỡ cấp dưới để cảm thấy thoải mái với nhau, với chính mình và với tình hình, trong đó họ fi nd bản thân họ-). Hai loại hành vi, được coi là khác biệt và độc lập. Nghiên cứu có xu hướng nhấn mạnh rằng hình thức lãnh đạo tốt nhất là cao cả về kích thước (Northouse 1997).