have the students review your liste

have the students review your listening, reading, and writing lab journals (which should all have been placed in their writing portfolio binder). this can be done either in reading/ speaking or listening/ writing class. students should reread all their journals, and reflect on them, using the study question provided below.
you need to give very specific examples and give references:
Ex: in my reading journal 4 I...I noticed that...
use your portfolios while you are writing, because you are required to support your ideas using specific examples from your journals
thinh about these questions as you write
do you see any changes in your writing? what kind of changes?
did you feelings about writing change during this session?
what did you enjoy or not enjoy writing about?
Answer the following question:
identify 2 or 3 major changes you see in your writing this session. Describe the changes, using examples from your journals to illustrate them. the changes can be a skill or how you feel about some aspect of your writing.
writing labs/reading journals/process, descriptive, and narrative paragraph writings from the session should have already been saved to a zip file or one drive folder and be easily available for students.
once finished, students need to submit their writings on moodle under week 9

Kết quả (Việt) 1:

sinh viên xem lại của bạn nghe, đọc, và viết tạp chí phòng thí nghiệm (mà nên tất cả đã được đặt bằng văn bản của danh mục hồ sơ). Điều này có thể được thực hiện trong reading / nói chuyện hoặc nghe / viết lớp. sinh viên nên đọc lại tất cả các tạp chí của họ, và suy nghĩ về họ, bằng cách sử dụng các câu hỏi nghiên cứu cung cấp dưới đây.bạn cần phải cung cấp cho các ví dụ rất cụ thể và cung cấp tài liệu tham khảo:Ví dụ: trong tạp chí của tôi đọc 4 tôi... Tôi nhận thấy rằng...sử dụng danh mục đầu tư của bạn trong khi bạn đang viết, bởi vì bạn đang yêu cầu để hỗ trợ các ý tưởng của bạn bằng cách sử dụng các ví dụ cụ thể từ tạp chí của bạnthịnh về những câu hỏi như bạn viếtbạn có thấy bất kỳ thay đổi trong văn bản của bạn? những thay đổi gì?còn bạn cảm giác về sự thay đổi văn bản trong phiên làm việc này?điều gì đã làm bạn tận hưởng hoặc không tận hưởng viết về?Trả lời câu hỏi sau đây:xác định 2 hoặc 3 thay đổi lớn bạn thấy bằng văn bản của bạn, phiên làm việc này. Mô tả những thay đổi, ví dụ từ tạp chí của bạn bằng cách sử dụng để minh họa cho chúng. những thay đổi có thể là một kỹ năng hoặc bạn cảm thấy thế nào về một số khía cạnh của văn bản của bạn.văn bản phòng thí nghiệm/đọc tạp chí/quá trình, mô tả, và tường thuật đoạn văn từ phiên làm việc nên đã được lưu một tập tin zip hoặc một ổ đĩa thư mục và dễ dàng có sẵn cho sinh viên.sau khi hoàn thành, học sinh cần phải gửi tác phẩm của họ trên moodle theo tuần 9

Kết quả (Việt) 2:

có các sinh viên xét ​​của bạn nghe, đọc, và viết các tạp chí trong phòng thí nghiệm (trong đó tất cả đã được đặt trong danh mục chất kết dính bằng văn bản của họ). điều này có thể được thực hiện trong môn đọc / nói hoặc nghe / ghi lớp. học sinh nên đọc lại tất cả các tạp chí của họ, và suy nghĩ về họ, sử dụng các câu hỏi nghiên cứu cung cấp dưới đây.
bạn cần phải cung cấp những ví dụ rất cụ thể và cung cấp tài liệu tham khảo:
Ex: trong việc đọc tạp chí của tôi 4 Tôi ... Tôi nhận thấy rằng ...
sử dụng danh mục đầu tư của bạn trong khi bạn đang viết, bởi vì bạn được yêu cầu để hỗ trợ ý tưởng của bạn sử dụng các ví dụ cụ thể từ các tạp chí của bạn
thinh về những câu hỏi như bạn viết
làm bạn thấy bất kỳ thay đổi trong văn bản của bạn? ? những loại thay đổi
đã làm bạn cảm xúc về cách viết thay đổi trong phiên này?
đã làm những gì bạn thích hoặc không thích bằng văn bản về?
Hãy trả lời các câu hỏi sau đây:
xác định 2 hoặc 3 thay đổi lớn mà bạn nhìn thấy trong văn bản của bạn trong phiên này. Mô tả các thay đổi, sử dụng các ví dụ từ các tạp chí của bạn để minh họa cho họ. những thay đổi có thể là một kỹ năng hoặc cách bạn cảm nhận về một số khía cạnh của văn bản của bạn.
văn phòng / đọc các tạp chí / quá trình, mô tả, và các bài viết đoạn văn tường thuật từ phiên nên đã được lưu vào một tập tin zip hoặc một thư mục ổ đĩa và dễ dàng dành cho sinh viên.
một khi hoàn tất, sinh viên cần phải nộp các tác phẩm của họ trên moodle dưới 9 tuần