Notice that the marginal opportunit

Notice that the marginal opportunity cost increases as more Economics study time is
given up.
This is a phenomenon you have possibly experienced while studying. As you start
studying, you are focused and alert. As time goes on, you become tired. Your mind starts to
wander. Also, you may learn that material which comes easiest to you at the beginning of the
time, putting off the more difficult material for the end. It will require a longer time to learn a
subject after you have been studying for several hours than it was when you first began to study.
What about points G and H?
Point G, inside the production possibilities curve, is
inefficient
.
To score 30 on both exams means that you did not use your 10 hours efficiently.
You were capable of higher scores on both exams.
Point H, outside the production possibilities
curve, is not attainable
.
You would like to score 100 on both exams, but it can't be done with
only 10 hours of study time.
We can change the example. On the vertical axis, put "Economics Goods and Services" in
place of Grade in Economics. And on the horizontal axis, put "Environment" in place of Grade
in History.
The curve would now show that there is a trade-off between having more goods
and services and having a better environment.
It turns out that this is true in certain situations
and not in others. And the curve also shows that there is increasing marginal opportunity cost to
having a better environment. When the environment has been seriously damaged, it can often be
improved in ways that require relatively little sacrifice of goods and services. As the
environment becomes cleaner, it becomes harder (and therefore more costly) to improve it
even more. We shall discuss this phenomenon again later in this chapter.

Kết quả (Việt) 1:

Thông báo rằng cơ hội biên chi phí tăng lên khi thêm kinh tế học thời gianđưa lên.Đây là một hiện tượng mà bạn có thể đã có kinh nghiệm trong khi học tập. Khi bạn bắt đầunghiên cứu, bạn đang tập trung và cảnh báo. Như thời gian đi, bạn trở nên mệt mỏi. Tâm trí của bạn bắt đầuđi lang thang. Ngoài ra, bạn có thể tìm hiểu tài liệu đó mà đến dễ dàng nhất để bạn ở đầu của cácthời gian, đưa ra các vật liệu khó khăn hơn cho đến cuối. Nó sẽ yêu cầu một thời gian dài để tìm hiểu mộtchủ đề sau khi bạn đã nghiên cứu trong nhiều giờ hơn nó đã khi bạn lần đầu tiên bắt đầu học.Điều gì về điểm G và H?Điểm G, bên trong đường cong khả năng sản xuất, làkhông hiệu quả.Để điểm 30 trên cả hai có nghĩa là bài kiểm tra rằng bạn đã không sử dụng của bạn 10 giờ một cách hiệu quả.Bạn có khả năng các điểm số cao hơn trên cả hai kỳ thi.Điểm H, bên ngoài khả năng sản xuấtđường cong, là không thể đạt được.Bạn muốn điểm 100 trên cả hai kỳ thi, nhưng nó không thể được thực hiện vớichỉ 10 giờ thời gian học tập.Chúng tôi có thể thay đổi ví dụ. Trên trục dọc, đặt "Kinh tế hàng hóa và dịch vụ" trongvị trí của lớp kinh tế. Và trên trục ngang, đặt "Môi trường" thay cho lớptrong lịch sử.Đường cong bây giờ sẽ hiển thị rằng đó là một sự đánh đổi giữa việc có thêm hàng hóavà dịch vụ và có một môi trường tốt hơn.Nó chỉ ra rằng điều này là đúng trong một số tình huốngvà không phải ở những người khác. Và các đường cong cũng cho thấy rằng có đang gia tăng chi phí biên cơ hội đểcó một môi trường tốt hơn. Khi môi trường đã bị hư hỏng nghiêm trọng, nó thường có thểcải tiến trong cách đó có yêu cầu tương đối ít sự hy sinh của hàng hoá và dịch vụ. Như cácmôi trường trở nên sạch hơn, nó sẽ trở thành khó khăn hơn (và do đó tốn kém hơn) để cải thiện nóthậm chí nhiều hơn. Chúng tôi sẽ thảo luận về hiện tượng này một lần nữa sau đó trong chương này.

Kết quả (Việt) 2:

Chú ý rằng sự gia tăng chi phí cơ hội cận biên khi có thêm thời gian nghiên cứu kinh tế được
đưa lên.
Đây là một hiện tượng có thể bạn đã có kinh nghiệm khi học tập. Khi bạn bắt đầu
học, bạn là tập trung và tỉnh táo. Theo thời gian, bạn trở nên mệt mỏi. Tâm trí của bạn bắt đầu
đi lang thang. Ngoài ra, bạn có thể tìm hiểu rằng liệu mà đi kèm dễ dàng nhất cho bạn lúc đầu của
thời gian, cách đặt ra các vật liệu khó khăn hơn cho các kết thúc. Nó sẽ đòi hỏi một thời gian lâu hơn để tìm hiểu một
đối tượng sau khi bạn đã nghiên cứu trong nhiều giờ hơn là khi bạn lần đầu tiên bắt đầu nghiên cứu.
Còn về điểm G và H?
Point G, bên trong các đường cong khả năng sản xuất, là
không hiệu quả
.
Để ghi được 30 trên cả hai kỳ thi có nghĩa là bạn không sử dụng 10 giờ của bạn một cách hiệu quả.
Bạn đã có khả năng điểm số cao hơn trên cả hai kỳ thi.
Point H, ngoài khả năng sản xuất
đường, là không thể đạt được
.
Bạn muốn điểm số 100 trên cả hai kỳ thi, nhưng nó có thể 't được thực hiện với
chỉ có 10 giờ trong thời gian nghiên cứu.
Chúng tôi có thể thay đổi các ví dụ. Trên trục thẳng đứng, đưa "Hàng hóa Kinh tế và dịch vụ" trong
vị trí của lớp Kinh tế. Và trên trục ngang, đặt "Môi trường" tại chỗ của hạng
trong lịch sử.
Các đường cong bây giờ sẽ cho thấy rằng có một sự cân bằng giữa việc có nhiều hàng hóa
và dịch vụ và có một môi trường tốt hơn.
Nó chỉ ra rằng điều này là đúng trong một số tình huống
và không phải ở những người khác. Và các đường cong cũng cho thấy ngày càng có nhiều chi phí cơ hội cận biên để
có một môi trường tốt hơn. Khi môi trường đã bị hư hại nghiêm trọng, nó thường có thể được
cải thiện trong những cách đó có yêu cầu tương đối ít sự hy sinh của hàng hóa và dịch vụ. Khi
môi trường trở nên sạch hơn, nó trở nên khó khăn hơn (và do đó tốn kém hơn) để cải thiện nó
hơn. Chúng ta sẽ thảo luận về hiện tượng này một lần nữa sau của chương này.