A measurable learning objective is

A measurable learning objective is a statement that clearly and precisely describes what it is that the student intends to accomplish during his or her worksite learning experience. Each learning objective involves new learning and expanded growth. Worksite learning experiences are designed to enhance students’ education. Learning objectives that are carefully crafted and evaluated ensure that students get the most out of their experience and assess the extent and value of classroom learning when applied to a workplace situation.

Kết quả (Việt) 1:

Một mục tiêu học tập đo được là một tuyên bố rõ ràng và chính xác miêu tả nó là gì mà học sinh dự định sẽ thực hiện trong thời gian của mình worksite kinh nghiệm học tập. Mỗi mục tiêu học tập liên quan đến học tập mới và mở rộng phát triển. Kinh nghiệm học tập worksite được thiết kế để tăng cường giáo dục học sinh. Mục tiêu học tập một cách cẩn thận crafted và đánh giá đảm bảo rằng học sinh nhận được nhiều nhất kinh nghiệm của họ và đánh giá mức độ và giá trị của lớp học khi áp dụng cho một tình hình nơi làm việc.

Kết quả (Việt) 2:

Một mục tiêu học tập đo lường là một tuyên bố rõ ràng và chính xác mô tả nó là gì mà học sinh có ý định thực hiện trong thời gian học tập kinh nghiệm nơi làm việc của người đó. Mỗi mục tiêu học tập liên quan đến việc học tập mới và tăng trưởng mở rộng. kinh nghiệm học tập Nơi làm việc được thiết kế để tăng cường giáo dục học sinh. Mục tiêu học tập được một cách cẩn thận và đánh giá đảm bảo rằng sinh viên nhận được nhiều nhất của kinh nghiệm của họ và đánh giá mức độ và giá trị của việc học trên lớp khi áp dụng cho một tình hình nơi làm việc.

Kết quả (Việt) 3:

Một mục đích thể đo lường học là một tuyên bố, rõ ràng là mô tả gì là sinh viên phải hoàn thành mục tiêu của anh ta hoặc cô ta ở nơi làm việc học hỏi kinh nghiệm.Mỗi một mục tiêu mới học đều liên quan đến học và mở rộng lớn.Trường học hỏi kinh nghiệm, nhằm mục đích nâng cao giáo dục của học sinh.Mục tiêu là học được tạo ra và đánh giá, đảm bảo học sinh nhận ra họ có nhiều kinh nghiệm nhất trong lớp học, và đánh giá mức độ và giá trị khi được áp dụng trong trường hợp của một nơi làm việc.