The idea of going overseas for univ

The idea of going overseas for university study is an exciting prospect for many people. But while it may offer some advantages, it is probably better to stay home because of the difficulties a student inevitably encounters living and studying in a different culture. To what extent do you agree or disagree this statement? Give reasons for your answer.

Nowadays human societies are developing faster than ever. Science and technology ha[ve] {but "are having" is a better tense here after the "are developing"} a great impact on this development. Different countries are cooperating with each other to develop [ s]cience and technology,[ b]ut {avoid beginning sentences with "and" or "but"} developed countries have [are progressing at a] faster speed {or "... countries are faster in ..."} in this race.
{Is this a new paragraph? It shouldn't be} Students learn basic and fundamental aspects of different sciences in schools. When they go to university they concentrate on a special science or technology.{only those who major in a field of science!} But if they want to study more they should find [the] best universities and apply to them. Always [The] best universities are [always] in developed counties[, s]o some students go oversea[s ] to study there. {this is not a very good thesis question - I need to know whether you think it is better to study overseas or at home - your thesis statement must answer this}
Going [ o]versea[s ]is a unique [ e]xperience that [ p]eople can have and it can be an interesting challenge. You can learn many things from [ the p]eople of [your] host country. You can also compare the host countr[y]’s cultures, laws, relations {"relations" is unclear to me} and …. {don't use ellipses like this in formal essays} [ w]ith those of your country. You can see how do they live and what do they think about different things. How do they work and what is[are] their Problem[s ]. {"what is your problem" has an accusatory meaning} You can go to their museums and learn new things about their history
Beside[s ] these interesting aspects of going abroad you may have some problems there. You should be departed [must depart] from your family and this may have psychological effects on you. This can make you sad. If you cannot find good friends there you [will be] are alone and this makes every one sad and unhappy.
So going abroad has its benefits and challenges. Some people prefer to have these type[s ] of challenges in their life and some other[s ] may [not] don’t like this.

TOEFL listening discussions: What did the young man do during his last holiday?

Kết quả (Việt) 1:

Ý tưởng đi nước ngoài cho đại học là một khách hàng tiềm năng thú vị đối với nhiều người. Nhưng trong khi nó có thể cung cấp một số lợi thế, nó là có lẽ tốt hơn ở nhà vì những khó khăn một học sinh chắc chắn gặp sống và học tập tại một nền văn hóa khác nhau. Đến mức độ nào bạn làm đồng ý hoặc không đồng ý tuyên bố này? Cung cấp cho các lý do cho câu trả lời của bạn.Xã hội của con người ngày nay đang phát triển nhanh hơn hơn bao giờ hết. Khoa học và công nghệ Hà [ve] {nhưng "có" là một căng thẳng tốt hơn ở đây sau khi các "phát triển"} tác động rất lớn vào sự phát triển này. Quốc gia khác nhau hợp tác với nhau để phát triển [s] cience và công nghệ, [b] ut {tránh bắt đầu câu với "và" hoặc "nhưng"} nước phát triển có [đang tiến bộ tại một] tốc độ nhanh hơn {hoặc "... nước là nhanh hơn trong..."} trong cuộc đua này.{Đây có phải là một đoạn văn mới? Nó không phải là} học sinh tìm hiểu cơ bản và cơ bản các khía cạnh của khoa học khác nhau trong các trường học. Khi họ đi đến đại học họ tập trung vào một khoa học đặc biệt hoặc công nghệ. {chỉ những người lớn trong một lĩnh vực khoa học!} Nhưng nếu họ muốn theo học nhiều hơn họ nên tìm [các] hay nhất trường đại học và áp dụng cho chúng. Luôn luôn [các] trường đại học tốt nhất được phát triển [luôn] trong quận [, s] o một số học sinh đi nước ngoài [s] để học tập ở đó. {đây không phải là một câu hỏi rất tốt luận án - tôi cần phải biết cho dù bạn nghĩ rằng nó là tốt hơn để nghiên cứu ở nước ngoài hoặc tại nhà - tuyên bố luận án của bạn phải trả lời này}Đi [o] versea [s] là một xperience độc đáo [e] [p] eople có thể có và nó có thể là một thách thức thú vị. Bạn có thể học hỏi nhiều điều từ [p] eople [của bạn] nước chủ nhà. Bạn cũng có thể so sánh các máy chủ countr [y] của nền văn hóa, luật, quan hệ {"quan hệ" là không rõ ràng với tôi} và... {không sử dụng hình elip như thế này trong bài tiểu luận chính thức} [w] ith những quốc gia của bạn. Bạn có thể xem như thế nào họ sống và làm những gì họ nghĩ về những thứ khác nhau. Làm thế nào để họ làm việc và những gì là [là] [s] vấn đề của họ. {"những gì là vấn đề của bạn" có một ý nghĩa accusatory} Bạn có thể đi đến bảo tàng của họ và tìm hiểu những điều mới về lịch sử của họBên cạnh [s] những thú vị các khía cạnh của đi ra nước ngoài bạn có thể có một số vấn đề ở đó. Bạn nên rời [phải khởi hành] từ gia đình của bạn và điều này có thể có ảnh hưởng tâm lý bạn. Điều này có thể làm cho bạn buồn. Nếu bạn không thể tìm thấy bạn bè tốt bạn [sẽ] có một mình và điều này làm cho mỗi một trong những buồn và không hài lòng. Do đó, đi ra nước ngoài có lợi ích và những thách thức của nó. Một số người thích để có loại [s] những thách thức trong cuộc sống của họ và một số khác [s] có thể [không] không như thế này.TOEFL nghe cuộc thảo luận: người đàn ông trẻ đã làm gì trong suốt kỳ nghỉ cuối cùng của ông?

Kết quả (Việt) 2:

Các ý tưởng đi ra nước ngoài để học đại học cũng là một điều thú vị đối với nhiều người. Nhưng trong khi nó có thể cung cấp một số lợi thế, nó có lẽ là tốt hơn để ở nhà vì những khó khăn một học sinh không tránh khỏi gặp sống và học tập trong một nền văn hóa khác nhau. Đến mức độ nào bạn có đồng ý hay không đồng ý tuyên bố này? Đưa ra lý do cho câu trả lời của bạn. Xã hội Ngày nay con người đang phát triển nhanh hơn bao giờ hết. Khoa học và công nghệ ha [đã] {nhưng "đang có" là một căng thẳng tốt hơn ở đây sau khi "đang phát triển"} tác động lớn đến sự phát triển này. Các nước khác nhau đang hợp tác với nhau để phát triển [s] cience và công nghệ, [b] ut {tránh bắt đầu câu bằng "và" hay "nhưng"} các nước phát triển đã [được tiến triển với một] tốc độ nhanh hơn {hoặc "... nước được nhanh hơn trong ... "} trong cuộc đua này. {Đây có phải là một đoạn mới? Nó không phải là} Học sinh tìm hiểu các khía cạnh cơ bản và cơ bản của khoa học khác nhau trong các trường học. Khi họ đi đến đại học mà họ tập trung vào một khoa học đặc biệt hoặc công nghệ. {Chỉ có những người lớn trong một lĩnh vực của khoa học!} Nhưng nếu họ muốn nghiên cứu nhiều hơn họ nên tìm [các] trường đại học tốt nhất và áp dụng cho họ. Luôn [The] trường đại học tốt nhất là [luôn] tại các quận phát triển [, s] o một số sinh viên đi nước ngoài [s] để học tập ở đó. {đây không phải là một câu hỏi luận án rất tốt - Tôi cần phải biết liệu bạn có nghĩ rằng nó là tốt hơn để học tập ở nước ngoài hoặc ở nhà - tuyên bố luận án của bạn phải trả lời này} Đi [o] versea [s] là một độc đáo [e] Xperience đó [p] eople có thể có và nó có thể là một thử thách thú vị. Bạn có thể học được nhiều điều từ [p] eople của [của bạn] host nước. Bạn cũng có thể so sánh các countr host [y] 's nền văn hóa, pháp luật, quan hệ {"quan hệ" là không rõ ràng với tôi} và .... {không sử dụng bầu dục như thế này trong bài tiểu luận chính thức} [w] ith những đất nước của bạn. Bạn có thể thấy làm thế nào để họ sống và làm những gì họ nghĩ về những điều khác nhau. Làm thế nào để họ làm việc và những gì là [là] Vấn đề của họ [s]. {"vấn đề của bạn là gì" có một ý nghĩa trách móc} Bạn có thể đi đến viện bảo tàng của họ và học hỏi những điều mới mẻ về lịch sử của họ Bên cạnh [s] những khía cạnh thú vị của ta ra nước ngoài bạn có thể có một số vấn đề đó. Bạn nên rời [phải khởi hành] từ gia đình của bạn và điều này có thể có tác dụng tâm lý vào bạn. Điều này có thể làm cho bạn buồn. Nếu bạn không thể tìm thấy những người bạn tốt, có bạn [sẽ] một mình và điều này làm cho mọi người buồn và bất hạnh. Vì vậy, đi ra nước ngoài có lợi ích và thách thức của nó. Một số người thích có những loại [s] của những thách thức trong cuộc sống của họ và một số khác [s] có thể [không] không thích điều này. TOEFL thảo luận nghe: người đàn ông trẻ tuổi đã làm gì trong kỳ nghỉ cuối cùng của ông?