Allows students’ progress to be tra

Allows students’ progress to be tracked over the years. When students take the same type of test yearly (adjusted for grade level) it is easy to see if a student is improving, losing ground academically, or staying about the same. (For example, if a child is taking a norm-referenced test and scores in the 75th percentile in the sixth grade and the 80th percentile in the seventh grade, you can see that the child is gaining ground in school.) This helps determine how a child is doing academically.

Kết quả (Việt) 1:

Cho phép học sinh tiến bộ để được theo dõi trong những năm qua. Khi sinh viên đi cùng loại của các bài kiểm tra hàng năm (điều chỉnh cho các cấp bậc của) nó là dễ dàng để xem nếu một học sinh cải thiện, mất đất học tập hoặc duy trì thông tin về giống. (Ví dụ, nếu một đứa trẻ đang tham gia một bài kiểm tra định mức tham chiếu và điểm số trong percentile 75 trong lớp thứ sáu và thứ 80 percentile trong lớp thứ bảy, bạn có thể thấy là đứa trẻ là đạt được mặt đất trong các trường học.) Điều này sẽ giúp xác định một đứa trẻ thế nào học tập.

Kết quả (Việt) 2:

Cho phép tiến bộ của học sinh để được theo dõi trong những năm qua. Khi học sinh có cùng một loại kiểm tra hàng năm (điều chỉnh cho cấp lớp) nó rất dễ dàng để xem nếu một sinh viên đang được cải thiện, mất đất trong học tập, hoặc ở lại về cùng. (Ví dụ, nếu một đứa trẻ được tham gia một bài kiểm tra tiêu chuẩn tham khảo và điểm số trong percentile thứ 75 trong lớp sáu và percentile thứ 80 trong lớp bảy, bạn có thể thấy rằng các con là được mặt đất trong trường). Điều này sẽ giúp xác định như thế nào một đứa trẻ đang làm trong học tập.