Assessment Task 1 - Media AnalysisThis assessment allows students to d dịch - Assessment Task 1 - Media AnalysisThis assessment allows students to d Việt làm thế nào để nói

Assessment Task 1 - Media AnalysisT

Assessment Task 1 - Media Analysis
This assessment allows students to develop the necessary skills and strategies required for academic
writing. This assessment is a developmental learning task, as the skills gained from completing this
assessment will inform completion of the second assessment.
Identify a health issue reported in the print media this year (2016) that is of interest to you – this will
serve as the subject of your assignment. You will need to scan and include a copy of your print media
article with your paper so the marker can review your selection. The health issue must be from a
media item appearing this year (From the first day of trimester to present). For ease, select an article
from The Age or Herald Sun – (hard copy or online) – a news-story, not editorial piece.
Read the Determinants of health report discussed from week 2 and demonstrate your understanding
of this important document by explaining how any two (2) of the social determinants discussed in the
report influence the health issue and the associated health outcomes mentioned in your media
selection. To develop your skills in digital literacy and demonstrate independent reading, your
assignment must also draw on at least two (2) additional peer-reviewed journal articles that are
relevant to your selected health issue and social determinants of health.
Note - your paper must be properly referenced using the Harvard or APA reference styles. Provide a
cover page with your name and student number as well as the word count and identify the reference
style you have selected.
Assessment Task Requirements Date due Marks
Media analysis 800 word written assignment
(10% + / - word count)
Week 5
ONLINE SUBMISSION
(Prior to your class)
20%
Health plan review 1200 word written assignment
(10% + / - word count)
Week 9
ONLINE SUBMISSION
(Prior to your class)
30%
Examination 2 hours closed book Week 13 50%
This document is current at 19/10/2016. Once printed this document is no longer a controlled document.
L:Academic – Unit Outlines2016-03Diploma of Health SciencesHBS107 V26- 10/16 Page 8
Assessment Task 2 - Health Plan Review
This written assignment will allow students to explore and increase their understanding of population
health issues and the priorities set by governments. This assignment will apply the knowledge and
skills obtained from the unit content by reviewing a state health plan and discussing the plans health
priorities and how the determinants of health underpin these.
1. Choose one of the following plans: Please note all nursing and midwifery students must
choose the Koolin Balit plan as a requirement of your course.
- Victorian Public health and Wellbeing plan 2015-2019.
- Koolin Balit: Victorian Government strategic directions for Aboriginal health 2012–2022.
2. Review and discuss the plan’s priorities, the determinants of health and how they influence affected
population groups targeted in the priority areas.
3. Choose one of the priority areas as a focus. Describe this priority area and the actions outlined in
the plan. Identify two “most at risk” groups relating to this priority area and explain why they are
experiencing poorer health and wellbeing outcomes.
4. Critically analyse how three relevant determinants of health are linked to the priority area and its
associated health outcomes. Support your arguments with relevant and credible evidence. To
develop your skills in digital literacy and demonstrate independent reading, your assignment must
draw on at least six (6) additional peer-reviewed journal articles that are relevant to your argument.
Note - your paper must be properly referenced using the Harvard or APA reference styles. Provide a
cover page with your name and student number as well as the word count and identify the reference
style you have selected.
0/5000
Từ: -
Sang: -
Kết quả (Việt) 1: [Sao chép]
Sao chép!
Đánh giá nhiệm vụ 1 - phân tích phương tiện truyền thôngĐánh giá này cho phép các sinh viên để phát triển các kỹ năng cần thiết và chiến lược cần thiết cho học tậpbằng văn bản. Đánh giá này là một nhiệm vụ phát triển của học tập, kỹ năng thu được từ hoàn thành điều nàyđánh giá sẽ thông báo hoàn tất việc đánh giá lần thứ hai.Xác định sức khỏe một vấn đề báo cáo trong các phương tiện in năm nay (năm 2016) đó là quan tâm đến bạn-điều này sẽphục vụ như là chủ đề của các phân công của bạn. Bạn sẽ cần phải quét và bao gồm một bản sao của các phương tiện in ấn của bạnBài viết với giấy của bạn, vì vậy các điểm đánh dấu có thể xem xét lựa chọn của bạn. Các vấn đề sức khỏe phải từ mộtkhoản mục phương tiện xuất hiện năm nay (từ ngày đầu tiên của học kỳ để trình bày). Để dễ dàng, hãy chọn một bài viếttừ The Age hoặc Herald Sun-(bản sao cứng hoặc trực tuyến)-một câu chuyện tin tức, không phải biên tập mảnh.Đọc các yếu tố quyết định y tế báo cáo thảo luận từ tuần thứ 2 và chứng minh sự hiểu biết của bạntài liệu quan trọng này bằng cách giải thích làm thế nào bất kỳ hai (2) của các yếu tố quyết định xã hội thảo luận trong cácbáo cáo ảnh hưởng đến các vấn đề sức khỏe và kết quả liên quan đến sức khỏe đã đề cập trong phương tiện truyền thông của bạnlựa chọn. Để phát triển các kỹ năng của bạn trong kỹ thuật số biết và chứng minh đọc độc lập, của bạnchuyển nhượng cũng phải vẽ trên ít nhất hai (2) tạp chí peer-xem xét bổ sung bài viếtliên quan đến vấn đề được lựa chọn sức khỏe và xã hội các yếu tố quyết định sức khỏe của bạn.Lưu ý - giấy của bạn phải được đúng tham chiếu sử dụng phong cách tham khảo đại học Harvard hoặc APA. Cung cấp mộtbao gồm các trang với tên và sinh viên số, từ số và xác định tài liệu tham khảophong cách bạn đã chọn.Đánh giá công việc yêu cầu nay do nhãn hiệuPhương tiện truyền thông phân tích 800 chữ viết chuyển nhượng(10% + / - word count)Tuần 5NỘP HỒ SƠ TRỰC TUYẾN(Trước khi lớp học của bạn)20%Kế hoạch y tế xem xét 1200 từ được viết chuyển nhượng(10% + / - word count)Tuần 9NỘP HỒ SƠ TRỰC TUYẾN(Trước khi lớp học của bạn)30%Kiểm tra 2 giờ đóng cửa cuốn sách tuần 13 50%Tài liệu này là hiện tại 19/10/2016. Sau khi in tài liệu này không còn là một tài liệu kiểm soát.L:Academic-đơn vị Outlines2016-03Diploma của sức khỏe SciencesHBS107 V26-10/16 trang 8Đánh giá nhiệm vụ 2 - xem xét lại kế hoạch y tế Nhiệm vụ viết này sẽ cho phép học sinh để khám phá và làm tăng sự hiểu biết của họ về dân sốvấn đề sức khỏe và ưu tiên thiết lập bởi chính phủ. Nhiệm vụ này sẽ áp dụng những kiến thức vàkỹ năng thu được từ nội dung đơn vị bằng cách xem xét một kế hoạch y tế nhà nước và thảo luận về y tế kế hoạchưu tiên và làm thế nào các yếu tố quyết định sức khỏe làm nền tảng cho các.1. chọn một trong các kế hoạch sau: Xin lưu ý tất cả các sinh viên điều dưỡng và hộ sinh phảichọn kế hoạch Koolin Balit như là một yêu cầu của khóa học của bạn.-Victoria khu vực y tế và phúc lợi kế hoạch năm 2015-2019.-Koolin Balit: chính phủ bang Victoria hướng chiến lược cho sức khỏe của Thổ dân 2012-2022.2. xem xét và thảo luận về các kế hoạch ưu tiên, yếu tố quyết định sức khỏe và làm thế nào ảnh hưởng của họ ảnh hưởng.dân số nhóm mục tiêu trong các lĩnh vực ưu tiên.3. chọn một trong các lĩnh vực ưu tiên như là một tập trung. Mô tả này khu vực ưu tiên và các hành động được nêu trongCác kế hoạch. Xác định hai đặt "nguy cơ" các nhóm liên quan đến lĩnh vực ưu tiên này và giải thích tại sao họ làtrải qua nghèo kết quả sức khỏe và hạnh phúc.4. giới phê bình phân tích như thế nào ba yếu tố quyết định có liên quan sức khỏe được liên kết với khu vực ưu tiên và của nókết quả liên quan đến sức khỏe. Hỗ trợ lập luận của bạn với bằng chứng có liên quan và đáng tin cậy. Đểphát triển các kỹ năng của bạn trong kỹ thuật số biết và chứng minh đọc độc lập, phải phân công của bạnvẽ trên tối thiểu là sáu (6) bổ sung các tạp chí peer-xem lại bài viết có liên quan đến tranh luận của bạn.Lưu ý - giấy của bạn phải được đúng tham chiếu sử dụng phong cách tham khảo đại học Harvard hoặc APA. Cung cấp mộtbao gồm các trang với tên và sinh viên số, từ số và xác định tài liệu tham khảophong cách bạn đã chọn.
đang được dịch, vui lòng đợi..
Kết quả (Việt) 2:[Sao chép]
Sao chép!
Đánh giá công tác 1 - Phân tích Truyền thông
đánh giá này cho phép sinh viên phát triển các kỹ năng cần thiết và chiến lược cần thiết cho học tập
văn bản. Đánh giá này là một nhiệm vụ học tập phát triển, như các kỹ năng thu được từ hoàn thành này
đánh giá sẽ thông báo hoàn thành việc đánh giá thứ hai.
Xác định một vấn đề y tế báo cáo trong các phương tiện truyền thông in ấn trong năm nay (2016) mà là quan tâm đến bạn - điều này sẽ
phục vụ như là chủ đề của phân công của bạn. Bạn sẽ cần phải quét và bao gồm một bản sao của phương tiện truyền thông in của bạn
bài viết với giấy của bạn để các dấu hiệu có thể xem xét lựa chọn của bạn. Các vấn đề sức khỏe phải được từ một
mục phương tiện truyền thông xuất hiện trong năm nay (từ ngày đầu tiên của thai kỳ đến nay). Để dễ dàng, chọn một bài báo
từ The Age hoặc Herald Sun - (bản in hoặc trực tuyến) -. Một tin tức tầng, không biên tập mảnh
Đọc tố quyết định báo cáo y tế thảo luận từ tuần thứ 2 và chứng tỏ sự hiểu biết của bạn
về tài liệu quan trọng này bằng cách giải thích như thế nào bất kỳ hai (2) của các yếu tố quyết định xã hội đã thảo luận trong các
ảnh hưởng của báo cáo các vấn đề sức khỏe và kết quả sức khỏe liên quan được đề cập trong phương tiện truyền thông của bạn
lựa chọn. Để phát triển các kỹ năng của bạn trong kỹ năng số và chứng minh đọc độc lập, bạn
chuyển nhượng cũng phải vẽ trên ít nhất hai (2) thêm peer-xem xét lại các bài báo có
liên quan đến vấn đề sức khỏe được lựa chọn của bạn và các yếu tố xã hội của sức khỏe.
Lưu ý - giấy của bạn phải được tham khảo đúng bằng cách sử dụng phong cách tham khảo Harvard hay APA. Cung cấp một
trang bìa với tên và số học sinh cũng như các từ đếm và xác định các tài liệu tham khảo
phong cách mà bạn đã chọn.
Yêu cầu đánh giá tác Ngày tháng do Marks
phân tích truyền thông 800 chữ viết phân
(10% + / - số từ)
Tuần 5
ONLINE NỘP
(Trước khi đến lớp học của bạn)
20%
tổng kế hoạch y tế năm 1200 từ văn bản chuyển nhượng
(10% + / - số từ)
Tuần 9
ONLINE NỘP
(Trước khi đến lớp học của bạn)
30%
Kiểm tra 2 giờ đóng Tuần sách 13 50%
tài liệu này là hiện tại 19/10/2016. Khi in tài liệu này không còn là một kiểm soát tài liệu.
L: Học - Đơn vị Vạch 2016-03 Diploma of Health Sciences HBS107 V26- 10/16 Trang 8
đánh giá công tác 2 - Kế hoạch Health Review
nhượng bằng văn bản này sẽ cho phép học sinh khám phá và nâng cao hiểu biết của họ về dân số
vấn đề sức khỏe và các ưu tiên được thiết lập bởi chính phủ. Chuyển nhượng này sẽ áp dụng các kiến thức và
kỹ năng thu được từ các nội dung đơn vị bằng cách xem xét một kế hoạch y tế nhà nước và thảo luận về sức khỏe kế hoạch
ưu tiên và làm thế nào các yếu tố quyết định sức khỏe là nền tảng này.
1. Chọn một trong những kế hoạch sau: Xin lưu ý tất cả các sinh viên điều dưỡng và hộ sinh phải
. Lựa chọn phương án Koolin Balit như một yêu cầu của khóa học
- Sức khỏe cộng đồng Victoria và Wellbeing kế hoạch 2015-2019.
- Koolin Balit: Chính phủ Victoria hướng chiến lược cho sức khỏe của thổ dân năm 2012 -2022.
2. Xem xét và thảo luận về các ưu tiên của chương trình, các yếu tố quyết định sức khỏe và cách chúng ảnh hưởng ảnh hưởng
nhóm dân số mục tiêu trong các lĩnh vực ưu tiên.
3. Chọn một trong những lĩnh vực ưu tiên như một tiêu điểm. Mô tả khu vực ưu tiên này và những hành động được nêu trong
kế hoạch. Xác định hai "nguy cơ cao nhất" nhóm liên quan đến lĩnh vực ưu tiên này và giải thích lý do tại sao họ đang
trải sức khỏe kém hơn và an sinh kết quả.
4. Phê bình phân tích cách ba yếu tố quyết định có liên quan về sức khỏe có liên quan đến các lĩnh vực ưu tiên và nó
kết quả sức khỏe có liên quan. Hỗ trợ đối số của bạn với các chứng cứ liên quan và đáng tin cậy. Để
phát triển các kỹ năng của bạn trong kỹ năng số và chứng minh đọc độc lập, nhiệm vụ của bạn phải
vẽ trên ít nhất sáu (6) thêm peer-xem xét lại các bài báo có liên quan đến luận của bạn.
Lưu ý - giấy của bạn phải được tham chiếu đúng cách sử dụng tham chiếu Harvard hay APA phong cách. Cung cấp một
trang bìa với tên và số học sinh cũng như các số từ và xác định các tài liệu tham khảo
phong cách mà bạn đã chọn.
đang được dịch, vui lòng đợi..
 
Các ngôn ngữ khác
Hỗ trợ công cụ dịch thuật: Albania, Amharic, Anh, Armenia, Azerbaijan, Ba Lan, Ba Tư, Bantu, Basque, Belarus, Bengal, Bosnia, Bulgaria, Bồ Đào Nha, Catalan, Cebuano, Chichewa, Corsi, Creole (Haiti), Croatia, Do Thái, Estonia, Filipino, Frisia, Gael Scotland, Galicia, George, Gujarat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Hy Lạp, Hà Lan, Hà Lan (Nam Phi), Hàn, Iceland, Igbo, Ireland, Java, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Kurd, Kyrgyz, Latinh, Latvia, Litva, Luxembourg, Lào, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Myanmar, Mã Lai, Mông Cổ, Na Uy, Nepal, Nga, Nhật, Odia (Oriya), Pashto, Pháp, Phát hiện ngôn ngữ, Phần Lan, Punjab, Quốc tế ngữ, Rumani, Samoa, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Séc, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thái, Thổ Nhĩ Kỳ, Thụy Điển, Tiếng Indonesia, Tiếng Ý, Trung, Trung (Phồn thể), Turkmen, Tây Ban Nha, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Việt, Xứ Wales, Yiddish, Yoruba, Zulu, Đan Mạch, Đức, Ả Rập, dịch ngôn ngữ.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: