Disentangling the public higher edu

Disentangling the public higher education sector from the bureaucracy of the State is,
however, the main area of challenge. Soviet-style centralised control, which was adopted
in the North after 1954, and across the whole of the higher education system after reunification
of North and South in 1975, was entrenched in Vietnam’s higher education
system up until the early 1990s. It continues to exert a very strong impact on the system.

Kết quả (Việt) 1:

Disentangling các khu vực công cộng giáo dục từ quan liêu của nhà nước là,Tuy nhiên, khu vực chính của thách thức. Kiểm soát tập trung theo phong cách Liên Xô, được áp dụngở miền bắc sau năm 1954, và trên toàn bộ hệ thống giáo dục sau khi thống nhấtBắc và Nam trong năm 1975, cứ điểm trong giáo dục của Việt NamHệ thống cho đến đầu thập niên 1990. Nó tiếp tục phát huy một tác động rất mạnh vào hệ thống.

Kết quả (Việt) 2:

Gỡ rối các lĩnh vực giáo dục đại học công từ bộ máy quan liêu của Nhà nước là,
tuy nhiên, các khu vực chính của thử thách. Xô-phong cách điều khiển tập trung, trong đó đã được thông qua
ở miền Bắc sau năm 1954, và trên toàn bộ hệ thống giáo dục đại học sau khi thống nhất đất nước
của miền Bắc và miền Nam trong năm 1975, đã cố thủ trong giáo dục đại học của Việt Nam
hệ thống cho đến đầu những năm 1990. Nó tiếp tục gây tác động rất mạnh mẽ trên hệ thống.