Based on a huge dataset collected f

Based on a huge dataset collected from 326,641 individuals over the Internet Robins
and his colleagues proposed that there is a universal trajectory of self-esteem across the
lifespan (Robins, Trzesniewski, Tracy, Gosling, & Potter, 2002; Robins &
Trzesniewski, 2005). On average, self-esteem estimated by a single item scale (“I see
myself as someone who has high self-esteem”) is relatively high in childhood, drops
during adolescence (particularly for girls), rises gradually throughout adulthood, and
declines sharply in old age. This trajectory presumably holds across gender,
socioeconomic status, ethnicity, and nationality (Robins et al., 2002). However, all these
normative changes in the mean level of self-esteem are relatively small and do not
exceed one third of standard deviation.
These findings, along with some earlier studies (e.g., Demo, 1992; McCarthy &
Hoge, 1982; Robins, Norem, & Cheek, 1999), challenge the standard view according to
which there are no systematic age differences in global self-esteem (Wylie, 1979), the
latter construct defined as the individual’s generalized positive or negative attitude
toward the self as a human being (Rosenberg, 1965). The considerable overlap with the
Big Five personality dimensions may explain the normative trajectory of self-esteem.
Indeed, it is well documented that measures of self-esteem correlate strongly with two
Big Five personality dimensions, Neuroticism and Extraversion (Costa, McCrae, &
Dye, 1991; Judge, Erez, Bono, & Thoresen, 2002; Kwan, Bond, & Singelis, 1997;
Pullmann & Allik, 2000; Robins, Tracy, Trzesniewski, Gosling, & Potter, 2001) and
that these relationships remain invariant across at least 53 cultures (Schmitt & Allik,
2005). Based on similar observations, Judge and colleagues (2002) proposed that self-esteem represents a general Neuroticism factor and contains only a small amount of
unique information that goes beyond it (Judge, et al., 2002). This may indicate that self-esteem originates from personality dispositions which, according to the Five-Factor
SELF-ESTEEM ACROSS THE LIFE SPAN 4

Theory of personality (McCrae & Costa, 1999; Allik & McCrae, 2002), are deeply
rooted in biology and remain relatively stable throughout the whole life-course. Indeed,
self-esteem appears to be a heritable trait (about 30-50%) while being also subject to
considerable environmental influences that in most cases are probably not shared by
members of a twin pair (Kendler, Gardner, & Prescott, 1998; Roy, Neale, & Kendler,
1995; for a review see Neiss, Sedikides, & Stevenson, 2002). Based on cross-sectional
and longitudinal studies, Costa and McCrae (2002) identified a specific pattern of
changes for each main personality trait; the changes are quite small compared with the
general stability of personality traits. In most cultures, neuroticism, extraversion and
openness appear to decrease with age after late adolescence, whereas agreeableness and
conscientiousness increase (Costa & McCrae, 2002; McCrae et al., 2000, 2004; Roberts,
Walton, & Viechtbauer, 2006). To the extent the inverse value of self-esteem is an
indicator of neuroticism, the reported gradual rise of self-worth through adulthood is
compatible with the normative trajectory of the decrease in neuroticism.
Albeit impressive, single-item self-esteem data collected through Internet (Robins et
al., 2002) probably do not represent adequate picture about the normative trajectory of
self-esteem across the life span. First, internet samples are likely to be selective which
places limits on external validity. For instance, not all people have access to the Internet
(Walsh, Kiesler, Sproull, & Hesse, 1992) and there are still a large number of people
who have only a limited access to a computer despite exponential growth of the Internet
(Barbeite & Weiss, 2004; Birnbaum, 2004b; Crawford, Couper, & Lamias, 2001).
Further, those who have better access may not be representative of the population in
general (Smith, 2001; Birnbaum, 2004b). Moreover, participants of Internet-based
research may have a different motivation for taking a test (Buchanan & Smith, 1999)
and as was argued by Reips (2000), the typical Internet test-taker is more motivated

Kết quả (Việt) 1:

Dựa trên một tập dữ liệu lớn thu thập từ 326,641 cá nhân trên Internet Robins và đồng nghiệp của ông đề xuất rằng có là một quỹ đạo phổ quát của lòng tự trọng trên các tuổi thọ (Robins, Trzesniewski, Tracy, Gosling & Potter, 2002; Robins & Trzesniewski, 2005). Trung bình, lòng tự trọng ước tính của một quy mô mục duy nhất ("tôi thấy bản thân mình như một người có lòng tự trọng cao") là tương đối cao trong thời thơ ấu, giọt trong thời niên thiếu (đặc biệt là cho trẻ em gái), tăng dần trong suốt tuổi trưởng thành, và giảm mạnh trong tuổi già. Quỹ đạo này có lẽ là giữ trên giới tính, tình trạng kinh tế xã hội, dân tộc và quốc tịch (Robins et al., 2002). Tuy nhiên, tất cả các Các thay đổi bản quy phạm ở mức trung bình của lòng tự trọng là tương đối nhỏ và không vượt quá một phần ba của độ lệch chuẩn. Những phát hiện này, cùng với một số nghiên cứu trước đó (ví dụ, giới thiệu, 1992; McCarthy & Hoge, 1982; Robins, Norem, & má, 1999), thách thức chế độ xem chuẩn theo mà không có không có sự khác biệt tuổi có hệ thống trong lòng tự trọng toàn cầu (Wylie, 1979), các xây dựng sau này định nghĩa là tổng quát của cá nhân Thái độ tích cực hay tiêu cực Đối với bản thân như một con người (Rosenberg, 1965). Sự chồng chéo đáng kể với các Lớn 5 cá tính kích thước có thể giải thích quỹ đạo bản quy phạm của lòng tự trọng. Thật vậy, nó cũng là tài liệu rằng các biện pháp của lòng tự trọng tương quan mạnh mẽ với hai Lớn năm kích thước của nhân cách, Neuroticism và Extraversion (Costa, McCrae, & Thuốc nhuộm, 1991; Thẩm phán, Erez, Bono, & Thoresen, 2002; Kwan, trái phiếu, và Singelis, năm 1997; Pullmann & Allik, năm 2000; Robins, Tracy, Trzesniewski, Gosling, & Potter, 2001) và các mối quan hệ vẫn bất biến qua nền văn hóa ít 53 (Schmitt & Allik, Năm 2005). dựa trên tương tự như quan sát, thẩm phán và các đồng nghiệp (2002) đề xuất rằng lòng tự trọng đại diện cho một yếu tố Neuroticism chung và có chứa chỉ một lượng nhỏ của thông tin duy nhất mà vượt xa nó (thẩm phán, et al., 2002). Điều này có thể chỉ ra rằng lòng tự trọng có nguồn gốc từ bố trí nhân cách đó, theo các yếu tố 5 LÒNG TỰ TRỌNG TRÊN THỌ 4 Lý thuyết cá nhân (McCrae & Costa, 1999; Allik & McCrae, 2002), là sâu sắc bắt nguồn từ trong sinh học và vẫn tương đối ổn định trong suốt cuộc sống toàn bộ khóa học. Thật vậy, lòng tự trọng xuất hiện để là một đặc điểm di truyền (khoảng 30-50%) trong khi cũng tùy thuộc vào đáng kể môi trường ảnh hưởng rằng trong nhiều trường hợp có lẽ không được chia sẻ bởi Các thành viên của một cặp (Kendler, Gardner, & Prescott, 1998; Roy, Neale & Kendler, năm 1995; để đánh giá xem Neiss, Sedikides, & Stevenson, 2002). Dựa trên mặt cắt và nghiên cứu theo chiều dọc, Costa và McCrae (2002) xác định một mô hình cụ thể của thay đổi cho mỗi đặc điểm tính cách chính; những thay đổi là khá nhỏ so với các sự ổn định chung của đặc điểm tính cách. Trong hầu hết các nền văn hóa, neuroticism, extraversion và cởi mở dường như giảm với tuổi sau cuối tuổi vị thành niên, trong khi agreeableness và conscientiousness tăng (Costa & McCrae, 2002; McCrae et al., 2000, năm 2004; Roberts, Walton, & Viechtbauer, 2006). Trong phạm vi giá trị nghịch đảo của lòng tự trọng là một chỉ số của neuroticism, sự nổi lên dần dần báo cáo của các giá trị thông qua tuổi trưởng thành là tương thích với quỹ đạo bản quy phạm của việc giảm neuroticism. Mặc dù Ấn tượng, đơn-mục lòng tự trọng dữ liệu thu thập thông qua Internet (Robins et Al., 2002) có lẽ không thể hiện đầy đủ hình ảnh về quỹ đạo bản quy phạm của lòng tự trọng qua cuộc sống span. Trước tiên, internet mẫu có khả năng được chọn lọc đó Đặt giới hạn trên các giá trị bên ngoài. Ví dụ, không phải tất cả mọi người có quyền truy cập vào Internet (Walsh, Kiesler, Sproull, & Hesse, 1992) và vẫn còn có một số lượng người lớn những người có chỉ một truy cập hạn chế với một máy tính mặc dù tốc độ tăng trưởng hàm mũ của Internet (Barbeite & Weiss, năm 2004; Birnbaum, 2004b; Crawford, Couper, và Lamias, 2001). Hơn nữa, những người có quyền truy cập tốt hơn có thể không là đại diện của dân số trong Tổng (Smith, năm 2001; Birnbaum, 2004b). Hơn nữa, những người tham gia của trên Internet nghiên cứu có thể có một động lực khác nhau để tham gia một thử nghiệm (Buchanan & Smith, 1999) và như cho bởi Reips (2000), điển hình Internet-thi là nhiều động cơ

Kết quả (Việt) 2:

Dựa trên một bộ dữ liệu khổng lồ thu được từ 326.641 người trên Robins Internet
và các đồng nghiệp của ông đề xuất rằng có một quỹ đạo phổ quát của lòng tự trọng qua
tuổi thọ (Robins, Trzesniewski, Tracy, Gosling, và Potter, 2002; Robins &
Trzesniewski, 2005) . Tính trung bình, lòng tự trọng ước tính bằng tỉ lệ mục duy nhất ("Tôi thấy
mình là một người có lòng tự trọng cao ") là tương đối cao trong thời thơ ấu, giảm
trong thời niên thiếu (đặc biệt là cho trẻ em gái), tăng dần trong suốt tuổi trưởng thành, và
giảm mạnh trong tuổi già. Quỹ đạo này có lẽ là giữ trên giới tính,
tình trạng kinh tế xã hội, dân tộc, quốc tịch (Robins et al., 2002). Tuy nhiên, tất cả những
thay đổi bản quy phạm ở mức độ trung bình của lòng tự trọng tương đối nhỏ và không
quá một phần ba độ lệch chuẩn.
Những phát hiện này, cùng với một số nghiên cứu trước đó (ví dụ, Demo, 1992; McCarthy &
Hoge, 1982; Robins, Norem, Má, 1999), thách thức quan điểm chuẩn theo
mà không có sự khác biệt tuổi tác có hệ thống trong toàn cầu tự trọng (Wylie, 1979), các
cấu trúc sau này được xác định là thái độ tích cực hay tiêu cực tổng quát của cá nhân
đối với tự như một con người là (Rosenberg, 1965). Sự chồng chéo đáng kể với
Big Five kích thước cá tính có thể giải thích quỹ đạo chuẩn mực của lòng tự trọng.
Thật vậy, nó cũng là tài liệu rằng các biện pháp của lòng tự trọng tương quan mạnh mẽ với hai
Big Five kích thước cá tính, loạn thần kinh và hướng ngoại (Costa, McCrae, &
Dye năm 1991; Judge, Erez, Bono, & Thoresen, 2002; Kwan, Bond, & Singelis, 1997;
Pullmann & Allik, 2000; Robins, Tracy, Trzesniewski, Gosling, và Potter, 2001) và
những mối quan hệ vẫn bất biến qua tại ít nhất 53 nền văn hóa (Schmitt & Allik,
2005). Dựa trên những quan sát tương tự, thẩm phán và các cộng sự (2002) đã đề xuất rằng lòng tự trọng đại diện cho một yếu tố nhạy cảm thần kinh nói chung và chỉ chứa một lượng nhỏ
thông tin duy nhất mà đi vượt ra ngoài nó (Thẩm phán, et al., 2002). Điều này có thể chỉ ra rằng lòng tự trọng bắt nguồn từ khuynh hướng tính cách mà theo Ngũ-Factor
lòng tự trọng QUA ĐỜI SỐNG SPAN 4 Lý thuyết về nhân cách (McCrae và Costa, 1999; Allik & McCrae, 2002), được sâu sắc bắt nguồn từ sinh học và vẫn tương đối ổn định trong suốt cả cuộc đời, tất nhiên. Thật vậy, lòng tự trọng dường như là một đặc điểm di truyền (khoảng 30-50%) trong khi đang còn bị ảnh hưởng đáng kể môi trường mà trong nhiều trường hợp có lẽ sẽ không được chia sẻ bởi các thành viên của một cặp sinh đôi (Kendler, Gardner, & Prescott, 1998; Roy, Neale, & Kendler, 1995; cho một xét thấy Neiss, Sedikides, & Stevenson, 2002). Dựa trên cắt ngang nghiên cứu và theo chiều dọc, Costa và McCrae (2002) đã xác định một mô hình cụ thể của những thay đổi đối với từng đặc điểm tính cách chính; sự thay đổi này là khá nhỏ so với sự ổn định chung của đặc điểm tính cách. Trong hầu hết các nền văn hóa, loạn thần kinh, hướng ngoại và cởi mở xuất hiện để giảm theo tuổi sau cuối tuổi vị thành niên, trong khi agreeableness và tăng sự tận tâm (Costa & McCrae, 2002;. McCrae et al, 2000, 2004; Roberts, Walton, & Viechtbauer, 2006). Trong phạm vi giá trị nghịch đảo của lòng tự trọng là một chỉ số nhạy cảm thần kinh, các báo cáo tăng dần giá trị bản thân qua tuổi trưởng thành là tương thích với các chuẩn mực của quỹ đạo giảm nhạy cảm thần kinh. Tuy có phần ấn tượng, đơn hàng dữ liệu tự trọng thu thập thông qua Internet (Robins et al., 2002) có thể không đại diện cho hình ảnh đầy đủ về quỹ đạo chuẩn mực của lòng tự trọng suốt đời. Đầu tiên, mẫu internet có thể sẽ là lựa chọn mà đặt giới hạn về giá trị bên ngoài. Ví dụ, không phải tất cả mọi người có thể truy cập vào Internet (Walsh, Kiesler, Sproull, & Hesse, 1992) và vẫn còn một số lượng lớn người người chỉ có một giới hạn truy cập vào một máy tính mặc dù tăng trưởng theo cấp số nhân của Internet (Barbeite & Weiss, 2004; Birnbaum, 2004b;. Crawford, Couper, & Lamias, 2001) Hơn nữa, những người có quyền truy cập tốt hơn có thể không đại diện cho nhân dân trong chung (Smith, 2001; Birnbaum, 2004b). Hơn nữa, các đại biểu của Internet dựa trên nghiên cứu có thể có một động lực khác nhau để tham gia một thử nghiệm (Buchanan & Smith, 1999) và như đã được lập luận của Reips Theo (2000), Internet điển hình thử nghiệm-taker là động lực hơn