So far we have addressed inquiry as

So far we have addressed inquiry as a complex approach to teaching and learning that strives to foster deep understanding in students by providing opportunities for active involvement in learning. The challenge for teachers is to move inquiry from being a theory or idea to being a disposition that unpins how teachers view their students, subjects and their own teaching practice

Kết quả (Việt) 1:

Cho đến nay chúng tôi có địa chỉ yêu cầu thông tin như là một phương pháp phức tạp để giảng dạy và học tập mà phấn đấu để thúc đẩy sự hiểu biết sâu trong học sinh bằng cách cung cấp cơ hội cho sự tham gia hoạt động trong học tập. Thách thức đối với giáo viên là để di chuyển yêu cầu thông tin từ là một lý thuyết hoặc ý tưởng để là một bố trí unpins làm thế nào giáo viên xem học sinh của mình, các môn học và thực hành giảng dạy riêng của họ

Kết quả (Việt) 2:

Vì vậy, đến nay chúng tôi đã đề cập tìm hiểu như một phương pháp phức tạp để giảng dạy và học tập mà phấn đấu để tăng cường hiểu biết sâu sắc trong học sinh bằng cách cung cấp các cơ hội cho sự tham gia tích cực trong học tập. Thách thức đối với giáo viên là để di chuyển yêu cầu từ là một lý thuyết hay ý tưởng là một sự sắp đặt mà unpins cách giáo viên xem học sinh của mình, đối tượng và phương pháp giảng dạy của mình