Traditionally, information theorist

Traditionally, information theorists have looked at information—and particularly “recorded information”—as their particular focus along a four-stage continuum: data, information, knowledge, and wisdom. In this view, “data” are discrete bits of content that exist independently of one another. “Information” (especially recorded informa- tion) implies not only content but some level of organization of that content that inte- grates its various components. “Knowledge” adds value—and the human dimension—to the continuum by implying cognitive processes that expand basic organizational pat- terns into more complex understandings that bring various sets of information together. “Wisdom” is the ultimate value-added stage of the continuum, suggesting human understanding and use of organized knowledge with judgment and insight.

Kết quả (Việt) 1:

Theo truyền thống, các nhà lý thuyết thông tin đã xem xét thông tin- và đặc biệt là "ghi thông tin" — như tập trung cụ thể của họ cùng một liên tục bốn giai đoạn: dữ liệu, thông tin, kiến thức và sự khôn ngoan. Nhìn này, "dữ liệu" là rời rạc bit của nội dung đó tồn tại độc lập với nhau. "Thông tin" (đặc biệt là ghi informa tion) ngụ ý không chỉ nội dung, nhưng một số mức độ của tổ chức của nội dung đó đó inte cơ giúp các thành phần khác nhau. "Kiến thức" thêm giá trị — và kích thước của con người-để liên tục bởi ngụ ý quá trình nhận thức mở rộng cơ bản pat tổ chức-Nhạn thành phức tạp hơn sự hiểu biết các bộ thông tin hội tụ. "Trí tuệ" là giai đoạn cuối cùng giá trị gia tăng liên tục, cho thấy sự hiểu biết của con người và sử dụng kiến thức tổ chức với bản án và cái nhìn sâu sắc.

Kết quả (Việt) 2:

Theo truyền thống, các nhà lý thuyết thông tin đã xem xét thông tin và đặc biệt là "thông tin ghi trên" -Là trọng tâm cụ thể của mình một cách liên tục bốn giai đoạn: dữ liệu, thông tin, kiến ​​thức và trí tuệ. Theo quan điểm này, "dữ liệu" là những mẩu rời rạc của các nội dung mà tồn tại độc lập với nhau. "Thông tin" (đặc biệt là ghi tion informa-) ngụ ý không chỉ nội dung mà một số mức độ tổ chức của nội dung đó inte- vỉ các thành phần khác nhau của nó. "Kiến thức" thêm giá trị và kích thước để con người liên tục bằng cách ám chỉ quá trình nhận thức rằng mở rộng đàn chim nhạn pat- tổ chức cơ bản vào những hiểu biết phức tạp hơn mà mang bộ khác nhau của thông tin với nhau. "Trí tuệ" là giai đoạn giá trị gia tăng cuối cùng của quá trình liên tục, cho thấy sự hiểu biết của con người và sử dụng kiến ​​thức tổ chức với sự phán xét và thấu hiểu.