Narrowly academic examinations and tests were felt to heavily weighed in favor of children who had had the advantage of highly-academic primary schools and academically biased homes
Suýt học kiểm tra và thử nghiệm đã được cảm thấy nặng nề nặng trong lợi của con người đã có những lợi thế của trường tiểu học cao học tập và thành kiến academically nhà