Learning at the LaundromatThe sprin

Learning at the Laundromat
The spring term is coming to an end at colleges and universities across the United States. The past few weeks were a busy time for many students, including those at Washington Adventist University, near Washington, D.C.
Some students from the university have been helping poor, mostly immigrant children with their schoolwork. But the students did not work with the boys and girls at a traditional school. Every Thursday night, they have been meeting at a laundromat, a place where people go to wash their clothes. The college students are all studying business. They help the children do mathematics homework and increase their understanding of American English.
At the same time, the students are carrying out a marketing plan they designed for this laundromat in Silver Spring, Maryland. They want the Rainbow Coin Laundry to grow and increase its business.
Every week, many people bring their clothing and their children to the Rainbow Coin Laundry. While the parents wash the clothes, the children are busy learning.
Some children completed their schoolwork with help from Washington Adventist University student Heather Alas.
“We want to help the little kids with their homework. A lot of them don’t understand English all that well. So we do try to make sure they understand their homework because sometimes their parents aren’t able to help, as well. "
Christine Sumampouw is also a tutor in the program. She says the program began with just five children, but has grown to about 20. She has been writing a marketing plan for Nok Kim, the owner of the laundromat. They created the idea of a tutoring program to give people a reason to keep coming to the laundromat.
“He’s really friendly with his customers. So, we figured why don’t we try something that he can give to the community?”
The project began last year when Nok Kim asked Kimberly Pichot for help. Ms. Pichot is the head of the university’s business department.
“When we first started working with him, business was bad, which is why we came in. He’d even considered closing his business. But the conversation got started, and we said ‘OK, let’s do a face-lift, let’s redesign his logo, lets…’ and the ideas just started coming. And as we were brainstorming, one student says ‘You know there’s a lot of immigrant children hanging around. Why don’t we add tutoring?’”
Mr. Kim says the laundromat is slowly getting more business.
The project is part of an international entrepreneurial program called Enactus. It was launched in the United States 40 years ago. The program is now at more than 1,700 college and university campuses in 36 countries.
“They want to give students experience before they graduate. And so we collaborate with the community and with businesses. And we find things that the students can do to enhance our community.”
Ms. Pichot says her students are working with other businesses in addition to the Rainbow Coin Laundry.
“Every year, we start the year out with a small business symposium. And we invite any business to come in. It’s a free workshop. And so from that symposium we self-select. We see who wants to work with whom. And then throughout the year, we help other businesses with accounting, with taxes, with marketing, cost analysis -- a variety of things. So this year we’ve worked with a restaurant. We just started working with a tax service to help them expand to a second location. We’ve worked with sports trainers to help expand a dance club.”
She says the students help business owners increase their profits while gaining experience that they cannot get in school.
“And so the depth of their learning is a world apart from just that dry classroom environment where they walk away with a few concepts. They volunteer long hours.”
Christine Sumampouw is completing her studies this year. She has spent about 1,000 hours as a volunteer. That is more than any other student in the group. She says she has learned a lot from volunteering.
“When I first started, I really didn’t think anything of it. Like, I just wanted to get involved in something. But I happen to really like it. Now I, I can say I love working with small businesses.”
I’m Christopher Jones-Cruise.
Faiza Elmasry reported this story from Silver Spring, Maryland. Christopher Jones-Cruise adapted it into Learning English. George Grow was the editor.
________________________________________
Words in This Story
homework – n. work that a student is given to do at home
tutor – n. a teacher who works with one student
face-lift – n. changes made to something to make it more attractive or modern
redesign – v. to change the design of (something)
logo – n. a symbol that is used to identify a company and that appears on its products
brainstorm – v. to try to solve a problem by talking with other people; to discuss a problem and suggest solutions
hanging around – idiom spending time idly; to be in a place or in an area, doing nothing in particular
entrepreneurial – adj. the quality of starting a business and being willing to risk loss in order to make money
collaborate – v. to work with another person or group in order to achieve or do something
enhance – v. to increase or improve (something)
symposium – n. a formal meeting at which experts discuss a particular topic
dry – adj. not interesting, exciting or emotional
concept – n. an idea of what something is or how it works
How are poor children educated in your country? Are there volunteer groups in your country that help poor, immigrant children? Do college students help businesses in your country improve their profits? We want to hear from you. Write your thoughts in the comments section.

Kết quả (Việt) 2:

Học tại Laundromat
Các kỳ mùa xuân đang đến để kết thúc tại các trường cao đẳng và đại học trên khắp Hoa Kỳ. Trong vài tuần qua là một thời gian bận rộn đối với nhiều sinh viên, bao gồm cả những người ở Đại học Washington Adventist, gần Washington, DC
Một số sinh viên từ các trường đại học đã được giúp đỡ người nghèo, trẻ em chủ yếu là người nhập cư với việc học của mình. Nhưng các sinh viên đã không làm việc với các chàng trai và cô gái tại một trường học truyền thống. Mỗi tối thứ năm, họ đã gặp nhau tại một tiệm giặt, một nơi mà mọi người đi để giặt quần áo của họ. Các sinh viên đại học được bài học kinh doanh. Chúng giúp các em làm bài tập về nhà toán học và nâng cao hiểu biết của họ về tiếng Anh Mỹ.
Đồng thời, các sinh viên đang thực hiện một kế hoạch tiếp thị họ thiết kế cho tiệm giặt này ở Silver Spring, Maryland. Họ muốn Rainbow Coin Laundry để phát triển và tăng cường kinh doanh của mình.
Mỗi tuần, nhiều người mang quần áo của họ và con cái của họ to the Rainbow Coin Laundry. Trong khi các bậc cha mẹ giặt quần áo, các em tập trung vào học.
Một số trẻ hoàn thành việc học của mình với sự giúp đỡ từ các sinh viên Đại học Washington Adventist Heather Alas.
"Chúng tôi muốn giúp các em nhỏ với bài tập về nhà của họ. Rất nhiều trong số họ không hiểu tiếng Anh tất cả những gì tốt. Vì vậy, chúng tôi cố gắng để đảm bảo rằng họ hiểu bài tập về nhà của họ, vì đôi khi cha mẹ họ không thể giúp đỡ, là tốt. "
Christine Sumampouw cũng là một gia sư trong chương trình. Cô ấy nói rằng chương trình bắt đầu với chỉ năm người con, nhưng đã phát triển đến khoảng 20. Bà đã viết một kế hoạch marketing cho Nok Kim, chủ sở hữu của các tiệm giặt. Họ đã tạo ra những ý tưởng của một chương trình dạy kèm để cho mọi người một lý do để tiếp tục đến các tiệm giặt.
"Anh ấy thực sự thân thiện với khách hàng của mình. Vì vậy, chúng tôi đã tìm lý do tại sao chúng ta không thử một cái gì đó mà ông có thể cung cấp cho cộng đồng?"
Dự án bắt đầu năm ngoái khi Nok Kim hỏi Kimberly Pichot để được giúp đỡ. Bà Pichot là người đứng đầu bộ phận kinh doanh của trường đại học.
"Khi chúng tôi bắt đầu làm việc với ông, kinh doanh là xấu, đó là lý do tại sao chúng tôi bước vào. Ông thậm chí còn muốn xem xét đóng cửa kinh doanh của mình. Tuy nhiên, chuyện đã bắt đầu, và chúng tôi đã nói 'OK, chúng ta hãy làm một khuôn mặt-lift, hãy thiết kế lại logo của mình, cho phép ...' và những ý tưởng chỉ mới bắt đầu tới. Và như chúng tôi đã động não, một sinh viên nói: "Bạn có biết có rất nhiều trẻ em nhập cư treo xung quanh. Tại sao chúng ta không ký thêm vào? ""
Ông Kim cho biết tiệm giặt là từ từ việc kinh doanh hơn.
Dự án này là một phần của một chương trình kinh doanh quốc tế gọi là enactus. Nó đã được đưa ra tại Hoa Kỳ 40 năm trước đây. Chương trình hiện tại là hơn 1.700 trường cao đẳng và đại học cơ sở tại 36 quốc gia.
"Họ muốn cung cấp cho sinh viên những kinh nghiệm trước khi họ tốt nghiệp. Và như vậy chúng ta cộng tác với cộng đồng và với các doanh nghiệp. Và chúng ta thấy những điều mà các học sinh có thể làm để tăng cường cộng đồng của chúng tôi. "
Bà Pichot nói rằng sinh viên của mình đang làm việc với các doanh nghiệp khác ngoài to the Rainbow Coin Laundry.
"Mỗi năm, chúng tôi bắt đầu năm với một hội nghị chuyên đề kinh doanh nhỏ. Và chúng tôi mời bất kỳ doanh nghiệp đi vào. Đó là một hội thảo miễn phí. Và do đó, từ hội nghị chuyên đề mà tôi chúng tôi tự chọn. Chúng tôi nhìn thấy những người muốn làm việc với ai. Và sau đó trong suốt cả năm, chúng tôi giúp các doanh nghiệp khác với kế toán, với các loại thuế, với tiếp thị, phân tích chi phí - một loạt các sự vật. Vì vậy, năm nay chúng tôi đã làm việc với một nhà hàng. Chúng tôi chỉ mới bắt đầu làm việc với một dịch vụ thuế để giúp họ mở rộng đến một vị trí thứ hai. Chúng tôi đã làm việc với huấn luyện viên thể thao để giúp mở rộng một câu lạc bộ khiêu vũ. "
Cô nói các sinh viên giúp các chủ doanh nghiệp tăng lợi nhuận của họ trong khi đạt được kinh nghiệm rằng họ không thể có được ở trường.
"Và do đó, độ sâu của việc học tập của họ là một thế giới ngoài việc chỉ rằng môi trường lớp học khô nơi họ đi bộ với một số khái niệm. Họ tình nguyện lâu giờ. "
Christine Sumampouw đang hoàn tất việc học của mình trong năm nay. Cô đã dành khoảng 1.000 giờ như một tình nguyện viên. Đó là nhiều hơn so với bất kỳ sinh viên khác trong nhóm. Cô nói rằng cô đã học được rất nhiều từ các hoạt động tình nguyện.
"Khi tôi lần đầu tiên bắt đầu, tôi thực sự không nghĩ rằng bất cứ điều gì về nó. Giống như, tôi chỉ muốn được tham gia vào một cái gì đó. Nhưng tình cờ tôi thực sự thích nó. Bây giờ tôi, tôi có thể nói rằng tôi thích làm việc với các doanh nghiệp nhỏ. "
Tôi Christopher Jones-Cruise.
Faïza Elmasry báo cáo câu chuyện này từ Silver Spring, Maryland. Christopher Jones-Cruise chuyển thể nó thành Learning English. George Grow là biên tập viên.
________________________________________
Từ ngữ trong câu chuyện này
bài tập về nhà - n. làm việc mà một học sinh được đưa ra để làm ở nhà
gia sư - n. một giáo viên đang làm việc với một học sinh
nâng mặt - n. thay đổi được thực hiện cho một cái gì đó để làm cho nó hấp dẫn hơn hoặc hiện đại
thiết kế lại -. v thay đổi thiết kế của (cái gì)
logo - n. một biểu tượng được sử dụng để xác định một công ty và xuất hiện trên sản phẩm của mình
suy nghĩ - v để cố gắng giải quyết một vấn đề bằng cách nói chuyện với người khác;. để thảo luận về một vấn đề và đề xuất giải pháp
treo xung quanh - thành ngữ dành thời gian yên; để được ở một nơi hoặc trong khu vực, không làm gì đặc biệt
trong kinh doanh - adj. chất lượng bắt đầu một doanh nghiệp và sẵn sàng chấp nhận rủi ro mất mát để kiếm tiền
cộng tác -. v để làm việc với một người hoặc một nhóm khác để đạt được hoặc làm điều gì đó
nâng cao -. v để tăng hoặc cải thiện (cái gì)
Hội thảo - n. một cuộc họp chính thức mà các chuyên gia thảo luận về một chủ đề cụ thể
khô - adj. không thú vị, thú vị hay tình cảm
khái niệm - n. một ý tưởng về những gì một cái gì đó hoặc làm thế nào nó hoạt động
như thế nào là trẻ em nghèo được đào tạo tại nước bạn? Có những nhóm tình nguyện viên trong nước của bạn mà giúp người nghèo, trẻ em nhập cư? Do sinh viên đại học giúp các doanh nghiệp trong nước của bạn cải thiện lợi nhuận của họ? Chúng tôi muốn nghe từ bạn. Viết những suy nghĩ của bạn trong phần ý kiến.