While state and local governments t

While state and local governments together provide most funding, the proportion of funding coming from each of these two levels of government can vary significantly by state. In general, state governments generate the revenue necessary for educational expenditures from income taxes, corporate taxes and sales taxes, while local school districts rely heavily on property taxes. Due to this reliance on property tax revenue, the amount of funding available for education at the local level can vary considerably depending on a community’s property values. To mitigate the funding inequalities that may result, some states have “equalization of funding” laws that require them to ensure that all schools have a specified amount of funds available per student. The federal government likewise provides supplemental funding to schools with limited resources through compensatory education programs such as Title I, described earlier.
Most postsecondary institutions rely on a variety of sources to generate revenue. These resources typically include student tuition and fees, with private institutions generally charging more than public institutions. Other revenue sources often include government funds, sales and services, private donations, grants and contracts, and endowment income. Sources of funding can differ significantly when comparing public and private institutions, and even among individual institutions of the same category.

Kết quả (Việt) 2:

Trong khi chính quyền tiểu bang và địa phương cùng nhau cung cấp kinh phí nhất, tỷ lệ tài trợ đến từ mỗi của hai cấp chính quyền này có thể thay đổi đáng kể của nhà nước. Nói chung, chính quyền bang tạo ra doanh thu cần thiết cho các chi tiêu giáo dục từ thuế thu nhập, thuế doanh nghiệp và thuế doanh thu, trong khi các khu học chánh địa phương chủ yếu dựa vào thuế tài sản. Do sự phụ thuộc này vào doanh thu thuế tài sản, số tiền tài trợ dành cho giáo dục ở cấp địa phương có thể khác nhau tùy thuộc vào giá trị tài sản của một cộng đồng. Để giảm thiểu sự bất bình đẳng kinh phí mà có thể dẫn đến, một số tiểu bang có "cổ phần hóa các nguồn tài trợ" luật mà đòi hỏi họ phải đảm bảo rằng tất cả các trường học đều có một số quy định của các quỹ có sẵn cho mỗi học sinh. Chính phủ liên bang tương tự như vậy cung cấp kinh phí bổ sung cho các trường học với nguồn lực hạn chế thông qua các chương trình giáo dục bồi thường như Title I, được mô tả trước đó.
Hầu hết các trường sau trung học dựa trên nhiều nguồn khác nhau để tạo ra doanh thu. Những tài nguyên này thường bao gồm học phí và lệ phí sinh viên, với các tổ chức tư nhân thường tính phí nhiều hơn so với các tổ chức công cộng. Các nguồn thu khác thường bao gồm các quỹ chính phủ, bán hàng và dịch vụ, đóng góp cá nhân, tài trợ và hợp đồng, thu nhập và các khoản hiến tặng. Nguồn kinh phí có thể khác nhau đáng kể khi so sánh các tổ chức công cộng và tư nhân, và thậm chí giữa các tổ chức, cá nhân cùng loại.