It’s no secret that using technolog

It’s no secret that using technology in the classroom, in K-12 and in higher education, has been a controversial debate for the last couple of decades. Parents, teachers, policy makers, and students alike have weighed and argued the potential benefits versus the risks and consequences of classroom technology, not only referring to the devices many students personally own, but also when referring to the integration of tools into the everyday education experience.
Through my role at Top Hat, I speak with an average of 100 professors per week, and meet with dozens to discuss their teaching styles, their fields of work, and how they might integrate technology into their classrooms.
On a daily basis, I listen to you, professors, and your enthusiasms, your fears, your hesitations, and your successes regarding using technology and what it will mean to you and your students.
Based on the regard I hold for these educators’ experience and insight, and personal research I have conducted, I have compiled a list of six pros and six cons of using technology in the classroom.
We breakdown the benefits and drawbacks of using technology in the classroom

The Pros
1.Using technology in the classroom allows you to experiment more in pedagogy.
As an academic professional, you’ll learn more about how to effectively design and execute a class guided with technology. Whether it’s a dramatic change such as teaching with a flipped-classroom, or just adopting a single tool for a specific project or term, you’ll learn something new in modern academia! Being well-versed in technology can also help build your credibility with students, and even with fellow colleagues.
2.There are countless resources for enhancing education and making learning more fun and effective.
From apps to organizational platforms to e-textbooks and more, there are many amazing tools that can help you. In my recent article Top Ten EdTech Tools to Set Your Class Up for Success, I highlight tools that will help both students and professors alike collaborate, share ideas, stay organized, and more to get the most out of learning.
3.Technology can automate a lot of your tedious tasks.
As highlighted in my Top Ten EdTech Tools list (above), there are engagement tools like Top Hat that can automate grading for you and keep track of student performance. Similarly, tools like Top Hat can help you streamline grading for writing assignments, discussions, and participation, and answering common student questions, which otherwise can seem daunting due to their objective nature.
4.Your class has instant access to information that can supplement their learning experience.
It shifts the classroom experience from the sage-on-a-stage approach to a more collaborative environment. Imagine that your student raises her hand and says, “I know exactly what you mean! I saw a similar case on YouTube last week. May I share it with the class?” Student rushes to the lectern, finds it on Youtube, and everyone (including you!) learns something new. Researching on the spot becomes easier. Here are 11 Ways to Use the Internet in Your Classroom, which range from research to inviting remote speakers in virtually and beyond.
5.Students can learn life skills through technology.
Creating presentations, learning to differentiate reliable from unreliable sources on the Internet, maintaining proper online etiquette, and writing emails; these are all vital skills that your students can learn in the classroom and master before graduation.
6.We live in a digital world.
Neither you, nor your students, should go back to the 19th century when they walk into your classroom. Using technology in the classroom can prepare your students for a future deeply rooted in technology.

Kết quả (Việt) 2:

Không có gì bí mật mà sử dụng công nghệ trong lớp học, trong K-12 và trong giáo dục đại học, đã có một cuộc tranh luận gây tranh cãi cho các cặp vợ chồng cuối cùng của thập kỷ. Cha mẹ, thầy cô giáo, các nhà hoạch định chính sách, và sinh viên có cân nặng và tranh luận những lợi ích tiềm năng so với những rủi ro và hậu quả của công nghệ trong lớp học, không chỉ đề cập đến các thiết bị nhiều học sinh cá nhân sở hữu, nhưng cũng có khi đề cập đến việc tích hợp các công cụ vào nền giáo dục hàng ngày kinh nghiệm.
Thông qua vai trò của tôi tại Top Hat, tôi nói chuyện với trung bình 100 giáo sư mỗi tuần, và gặp gỡ với hàng chục để thảo luận về phong cách giảng dạy của mình, lĩnh vực làm việc của họ, và làm thế nào họ có thể tích hợp công nghệ vào lớp học của họ.
Trên một cơ sở hàng ngày, tôi lắng nghe bạn, các giáo sư, và nhiệt tình của bạn, nỗi sợ hãi của bạn, do dự của bạn, và thành công của bạn liên quan đến sử dụng công nghệ và những gì nó sẽ có ý nghĩa với bạn và học sinh của bạn.
Dựa trên quan tôi giữ cho kinh nghiệm và hiểu biết những nhà giáo dục, và cá nhân nghiên cứu, tôi đã thực hiện, tôi đã biên soạn một danh sách sáu ưu và sáu khuyết điểm của việc sử dụng công nghệ trong lớp học.
Chúng tôi phân tích các lợi ích và nhược điểm của việc sử dụng công nghệ trong lớp học

các thuận
nghệ 1.Sử dụng trong lớp học cho phép bạn thử nghiệm nhiều hơn trong phương pháp sư phạm.
là một chuyên nghiệp học tập, bạn sẽ tìm hiểu thêm về làm thế nào để thiết kế một cách hiệu quả và thực hiện một lớp hướng dẫn với công nghệ. Cho dù đó là một thay đổi đáng kể như dạy với một lộn-lớp học, hoặc chỉ áp dụng một công cụ duy nhất cho một dự án hoặc hạn cụ thể, bạn sẽ học được những điều mới mẻ trong giới học thuật hiện đại! Được thành thạo trong công nghệ cũng có thể giúp xây dựng sự tín nhiệm của bạn với các sinh viên, và ngay cả với đồng nghiệp.
2.There là vô số tài nguyên để tăng cường giáo dục và làm cho việc học thú vị và hiệu quả hơn.
Từ các ứng dụng cho nền tảng tổ chức để e-sách giáo khoa và nhiều hơn nữa, có rất nhiều công cụ tuyệt vời có thể giúp bạn. Trong bài viết gần đây của tôi Top Ten EdTech Công cụ để Đặt Your Class Up cho thành công, tôi làm nổi bật công cụ sẽ giúp cả học sinh và các giáo sư cũng như cộng tác, chia sẻ ý tưởng, lại có tổ chức, và nhiều hơn nữa để nhận được nhiều nhất của việc học.
3.Technology có thể tự động hóa rất nhiều công việc tẻ nhạt của bạn.
như đã nhấn mạnh trong danh sách cụ Top Ten EdTech của tôi (ở trên), có các công cụ tương tác như Top Hat có thể tự động chấm điểm cho bạn và theo dõi kết quả học tập. Tương tự như vậy, các công cụ như Top Hat có thể giúp bạn sắp xếp phân loại cho bài tập viết, thảo luận, và sự tham gia, và trả lời các câu hỏi của học sinh thông thường, mà nếu không có thể có vẻ khó khăn do tính chất khách quan của họ.
4.Your lớp có thể truy cập nhanh đến thông tin mà có thể bổ sung của họ học hỏi kinh nghiệm.
Nó thay đổi các kinh nghiệm giảng dạy từ cách tiếp cận khôn-on-a-sân khấu với một môi trường hợp tác nhiều hơn. Hãy tưởng tượng rằng sinh viên của bạn giơ tay lên và nói, "Tôi biết chính xác những gì bạn có ý nghĩa! Tôi đã thấy một trường hợp tương tự trên YouTube vào tuần trước. Tôi có thể chia sẻ nó với các lớp học? "Sinh viên chạy đến bục giảng, thấy trên Youtube, và tất cả mọi người (bao gồm cả bạn!) Học một cái gì đó mới. Nghiên cứu tại chỗ trở nên dễ dàng hơn. Dưới đây là 11 cách để sử dụng Internet trong lớp học của bạn, bao gồm từ nghiên cứu để mời diễn giả từ xa trong hầu và xa hơn nữa.
5.Students có thể học kỹ năng sống thông qua công nghệ.
Tạo bài thuyết trình, học tập để phân biệt tin cậy từ các nguồn không đáng tin cậy trên Internet, duy trì nghi thức trực tuyến thích hợp, và viết email; đây là tất cả những kỹ năng quan trọng mà học sinh có thể học trong các lớp học và thạc sĩ trước khi tốt nghiệp.
6.We sống trong một thế giới kỹ thuật số.
Cả bạn, cũng không phải sinh viên của bạn, nên trở về thế kỷ 19 khi họ bước vào lớp học của bạn. Sử dụng công nghệ trong lớp học có thể chuẩn bị học sinh cho một tương lai bắt rễ sâu trong công nghệ.