Referring to your list of things to

Referring to your list of things to do, your calendar, and your class schedule, use one of the study schedule forms to analyze how many hours you have available next week that you can use for studying. Cross out the times when you cannot study because you are attending class, working, traveling, eating meals, or engaging in other activities. Be certain to cross out enough time for each activity. If it takes you an hour each morning to get dressed and eat breakfast, cross out an hour, not half an hour. Also, be certain to allow enough time for meals and relaxation; they are essential to your enjoyment of life and to your physical and mental well-being.
How many hours do you have available for studying next week? ...................
If you have fewer hours than you need for studying, figure out how you can make more time available or consider whether you overestimated the number of hours you will need for studying when you did Exercise 3.1. .................

Kết quả (Việt) 2:

Đề cập vào danh sách các điều cần làm, lịch, và lịch học của bạn, sử dụng một trong các hình thức lịch trình học để phân tích bao nhiêu giờ bạn đã có sẵn trong tuần tiếp theo mà bạn có thể sử dụng để nghiên cứu. Vượt ra khỏi những lúc bạn không thể học tập vì bạn đang tham dự lớp học, làm việc, đi du lịch, ăn các bữa ăn, hoặc tham gia vào các hoạt động khác. Hãy chắc chắn để vượt ra đủ thời gian cho mỗi hoạt động. Nếu nó mất tới một giờ mỗi buổi sáng để có được mặc quần áo và ăn sáng, gạch bỏ một giờ, không phải nửa giờ. Ngoài ra, hãy chắc chắn để cho phép đủ thời gian cho các bữa ăn và thư giãn; họ là rất cần thiết để hưởng thụ cuộc sống của bạn và để bạn chất và tinh thần tốt được.
bao nhiêu giờ bạn đã có sẵn cho việc học tập trong tuần tới? ...................
Nếu bạn có ít thời gian hơn bạn cần cho việc học tập, tìm hiểu làm thế nào bạn có thể làm cho thời gian khác hay xem xét xem bạn đánh giá quá cao số giờ bạn sẽ cần cho việc học tập khi bạn đã làm bài tập 3.1. .................