* An assistant teacher plays a vita

* An assistant teacher plays a vital role in the intellectual, moral, physical, social and aesthetic development of the pupils. The main tasks of an assistant teacher are:
- To impart knowledge and skills to bring about intellectual development of the pupils.
- To instil moral and social values in students that are essential to the development of good global citizens.
- To help in the physical development of pupils in order to facilitate healthy living.
* In the discharge of their duties and responsibilities, assistant teachers are expected to comply with the following:
- Understand and appreciate the school’s philosophy and impart it to pupils.
- Reinforce School policies, procedures and standards and ensure they are applied and observed.
- Set examples in conduct and decorum.
- Create an optimum atmosphere for learning and interaction in the classroom and monitor the general progress of pupils.
- Adopt a firm but understanding approach in guiding and disciplining students.
* As members of staff, assistant teachers are expected to:
- Work in close co-operation and harmony with other members of staff in the interests and needs of students.
- Develop interest in professional advancement by improving their skills, knowledge and methodology.
- Promote school projects.
- Help maintain school discipline.
- Abide by the directives of the School and Senior Management regarding national, educational and other policies.

Kết quả (Việt) 1:

* Một trợ lý giáo viên đóng một vai trò quan trọng trong sự phát triển trí tuệ, đạo Đức, thể chất, xã hội và thẩm Mỹ của các em học sinh. Nhiệm vụ chính của một trợ lý giáo viên là:-Để truyền đạt kiến thức và kỹ năng để mang lại sự phát triển trí tuệ của các em học sinh.-Để nhỏ giá trị đạo Đức và xã hội trong sinh viên là rất cần thiết cho sự phát triển của công dân toàn cầu tốt.-Để giúp đỡ trong sự phát triển thể chất của học sinh để tạo thuận lợi cho sinh hoạt lành mạnh.* Trong xả của nhiệm vụ và trách nhiệm, trợ lý giáo viên dự kiến sẽ thực hiện theo những điều sau đây:-Hiểu và đánh giá cao triết lý của nhà trường và truyền đạt cho học sinh.-Củng cố trường chính sách, thủ tục và các tiêu chuẩn và đảm bảo họ đang được áp dụng và quan sát.-Đặt ví dụ trong hành vi và sự đoan trang.-Tạo ra một bầu không khí tối ưu cho học tập và sự tương tác trong lớp học và theo dõi sự tiến bộ chung của học sinh.-Thông qua một công ty nhưng sự hiểu biết cách tiếp cận trong hướng dẫn và disciplining sinh viên.* Là thành viên của đội ngũ nhân viên, trợ lý giáo viên cần:-Làm việc hợp tác chặt chẽ và hài hòa với các thành viên khác của đội ngũ nhân viên trong các lợi ích và nhu cầu của học sinh.-Phát triển quan tâm đến chuyên nghiệp tiến bộ bằng cách cải thiện kỹ năng, kiến thức và phương pháp luận của họ.-Đẩy mạnh các dự án trường học.-Giúp duy trì kỷ luật học.-Tuân theo chỉ thị của các trường học và quản lý cao cấp về vườn quốc gia, giáo dục và các chính sách khác.

Kết quả (Việt) 2:

* Một giáo viên trợ lý đóng một vai trò quan trọng trong sự phát triển trí tuệ, đạo đức, thể chất, xã hội và thẩm mỹ của các em học sinh. Các nhiệm vụ chính của một giáo viên trợ lý là:
- Để truyền đạt kiến thức và kỹ năng để mang lại sự phát triển trí tuệ của học sinh.
- Để thấm nhuần các giá trị đạo đức và xã hội trong sinh viên là rất cần thiết cho sự phát triển của công dân toàn cầu tốt.
- Để giúp phát triển thể chất của học sinh để tạo điều kiện sống lành mạnh.
* Trong thực thi bổn phận và trách nhiệm của mình, giáo viên trợ lý dự kiến sẽ thực hiện như sau:
- Hiểu và đánh giá cao triết lý của nhà trường và truyền đạt nó cho học sinh.
- Củng cố các chính sách học, thủ tục, tiêu chuẩn và đảm bảo chúng được áp dụng và quan sát.
- Set ví dụ trong ứng xử và đàng hoàng.
- Tạo một bầu không khí tối ưu cho việc học tập và tương tác trong lớp học và theo dõi tiến độ chung của học sinh.
- Áp dụng một phương pháp tiếp cận công ty nhưng sự hiểu biết trong việc hướng dẫn và xử lý kỷ luật sinh viên.
* Là thành viên của đội ngũ nhân viên, giáo viên trợ lý dự kiến:
- Làm việc trong hợp tác chặt chẽ và hài hòa với các thành viên khác của đội ngũ nhân viên trong các lợi ích và nhu cầu của sinh viên.
- Phát triển quan tâm trong phát triển nghề nghiệp bằng cách cải thiện các kỹ năng, kiến thức và phương pháp của họ.
- Thúc đẩy các dự án trường học.
- Giúp duy trì kỷ luật nhà trường.
- Tuân theo các chỉ thị của quản lý trường học và cao cấp về quốc gia, giáo dục và các chính sách. - Tạo một bầu không khí tối ưu cho việc học tập và tương tác trong lớp học và theo dõi tiến độ chung của học sinh. - Áp dụng một phương pháp tiếp cận công ty nhưng sự hiểu biết trong việc hướng dẫn và xử lý kỷ luật sinh viên. * Là thành viên của đội ngũ nhân viên, giáo viên trợ lý dự kiến: - Làm việc trong hợp tác chặt chẽ và hài hòa với các thành viên khác của đội ngũ nhân viên trong các lợi ích và nhu cầu của sinh viên. - Phát triển quan tâm trong phát triển nghề nghiệp bằng cách cải thiện các kỹ năng, kiến thức và phương pháp của họ. - Thúc đẩy các dự án trường học. - Giúp duy trì kỷ luật nhà trường. - Tuân theo các chỉ thị của quản lý trường học và cao cấp về quốc gia, giáo dục và các chính sách. - Tạo một bầu không khí tối ưu cho việc học tập và tương tác trong lớp học và theo dõi tiến độ chung của học sinh. - Áp dụng một phương pháp tiếp cận công ty nhưng sự hiểu biết trong việc hướng dẫn và xử lý kỷ luật sinh viên. * Là thành viên của đội ngũ nhân viên, giáo viên trợ lý dự kiến: - Làm việc trong hợp tác chặt chẽ và hài hòa với các thành viên khác của đội ngũ nhân viên trong các lợi ích và nhu cầu của sinh viên. - Phát triển quan tâm trong phát triển nghề nghiệp bằng cách cải thiện các kỹ năng, kiến thức và phương pháp của họ. - Thúc đẩy các dự án trường học. - Giúp duy trì kỷ luật nhà trường. - Tuân theo các chỉ thị của quản lý trường học và cao cấp về quốc gia, giáo dục và các chính sách. - Áp dụng một phương pháp tiếp cận công ty nhưng sự hiểu biết trong việc hướng dẫn và xử lý kỷ luật sinh viên. * Là thành viên của đội ngũ nhân viên, giáo viên trợ lý dự kiến: - Làm việc trong hợp tác chặt chẽ và hài hòa với các thành viên khác của đội ngũ nhân viên trong các lợi ích và nhu cầu của sinh viên. - Phát triển quan tâm trong phát triển nghề nghiệp bằng cách cải thiện các kỹ năng, kiến thức và phương pháp của họ. - Thúc đẩy các dự án trường học. - Giúp duy trì kỷ luật nhà trường. - Tuân theo các chỉ thị của quản lý trường học và cao cấp về quốc gia, giáo dục và các chính sách. - Áp dụng một phương pháp tiếp cận công ty nhưng sự hiểu biết trong việc hướng dẫn và xử lý kỷ luật sinh viên. * Là thành viên của đội ngũ nhân viên, giáo viên trợ lý dự kiến: - Làm việc trong hợp tác chặt chẽ và hài hòa với các thành viên khác của đội ngũ nhân viên trong các lợi ích và nhu cầu của sinh viên. - Phát triển quan tâm trong phát triển nghề nghiệp bằng cách cải thiện các kỹ năng, kiến thức và phương pháp của họ. - Thúc đẩy các dự án trường học. - Giúp duy trì kỷ luật nhà trường. - Tuân theo các chỉ thị của quản lý trường học và cao cấp về quốc gia, giáo dục và các chính sách. - Phát triển quan tâm trong phát triển nghề nghiệp bằng cách cải thiện các kỹ năng, kiến thức và phương pháp của họ. - Thúc đẩy các dự án trường học. - Giúp duy trì kỷ luật nhà trường. - Tuân theo các chỉ thị của quản lý trường học và cao cấp về quốc gia, giáo dục và các chính sách. - Phát triển quan tâm trong phát triển nghề nghiệp bằng cách cải thiện các kỹ năng, kiến thức và phương pháp của họ. - Thúc đẩy các dự án trường học. - Giúp duy trì kỷ luật nhà trường. - Tuân theo các chỉ thị của quản lý trường học và cao cấp về quốc gia, giáo dục và các chính sách.

Kết quả (Việt) 3:

Giáo viên Chủ nhiệm giáo viên sinh viên trợ lý, đạo đức, trí thông minh của cơ thể, xã hội và thẩm mỹ trong phát triển quan trọng vai trò của plays.Trợ lý của giáo viên. Nhiệm vụ chính là:- truyền thụ kiến thức và kỹ năng, làm cho sinh viên thông minh phát triển.Dạy đạo đức xã hội sinh viên, và giá trị của những công dân toàn cầu, là bước phát triển quan trọng.- giúp sinh viên phát triển thể thao ở trong, để cho cuộc sống khỏe mạnh.♪ trong thực hiện nhiệm vụ và trách nhiệm của họ khi làm việc phải tuân theo, trợ lý giáo sư giáp các đô thị:- Hiểu và trân trọng trường triết học của nó, và sẽ được dạy cho học sinh.- Chính sách tăng cường trường, chương trình và đảm bảo tiêu chuẩn và ứng dụng của họ, và quan sát.Ví dụ như trong hành động và nghi thức.Xây dựng lớp học và tương tác tốt nhất của khí quyển, giám sát toàn diện của học sinh tiến bộ.- hành vững chắc nhưng hiểu phương pháp hướng dẫn và huấn luyện cho học sinh.♪ Với tư cách thành viên của nhân viên, trợ lý giáo viên mong đợi:- với lợi ích của sinh viên, và cần những nhân viên hợp tác chặt chẽ với các thành viên khác, hoà hợp với nhau.Thông qua nâng cao kiến thức và kỹ năng của họ, với cách huấn luyện chuyên nghiệp quan tâm phát triển.Dự án cho trường.Hỗ trợ bảo vệ trường kỷ luật.- Giữ trường và nâng cao quản lý quốc gia về giáo dục và những người khác, chính sách hướng dẫn.