105. các kỹ năng được mô tả trong các tế bào 12 của ma trận khuôn khổ CPS dựa trên crossing năng lực nghiên cứu khoa học lớn ba với bốn vấn đề cá nhân giải trình (xem bảng 1). Hy vọng rằng ít nhất ba cấp độ có thể được xác định và mô tả như là một quy mô tổng thể báo cáo cho các ký tự/giây để kích hoạt các so sánh hiệu suất học sinh giữa và trong nước tham gia và nền kinh tế. Hơn nữa, các biện pháp nhất cho năng lực nghiên cứu khoa học lớn ba (thành lập và duy trì được chia sẻ sự hiểu biết, diễn hành động thích hợp để giải quyết vấn đề, thành lập và duy trì tổ chức nhóm) sẽ được bắt nguồn từ các biện pháp hiệu suất của các tế bào có liên quan liên kết với mỗi cột, do đó nó được dự đoán rằng các năng lực có thể được báo cáo là subscales.
đang được dịch, vui lòng đợi..