Both parents and communities must b

Both parents and communities must be involved in the local schools. Education is too important to leave solely to a group of professional educators."

Learning begins at home. From the time a child is born, he learns from his environment including his parents and the community he lives in. There is no denying the fact that a child's behavior and knowledge are largely dependent on how his parents groom him at home. A child picks up the language that is spoken by his parents and learns various other facts of life as he constantly questions the people around him with whatever doubts he may have. How can then one assume that the moment a child is sent to school, parents and communities should detach themselves from his process of learning? It is essential that parents, communities and teachers make a combined effort to impart maximum possible knowledge to school children.
Education systems around the world may or may not emphasize on assignments to be carried out at home depending on the education system being followed in the countries. If a school child gets assignments to be done at home, the parents might help him in completing the work. However, if the education system that is being followed does not emphasize on home assignments, should the parents not be bothered about what the child has done in school? Can the responsibility of imparting education be left to the teachers alone? It is not necessary that the child spends his entire day in school reading and writing. He may be spending a lot of time in other co-curricular activities like sports and music. When is he supposed to review whatever has been done in the class? Involvement of parents in the activities being carried out in the school will benefit both the parents as well as the teachers in imparting high standards of education.
There may be instances when a child is an introvert and he does not raise questions or doubts in the class. His questions will always remain unanswered if his parents do not take the initiative of spending time with their child to clarify his queries. On the other hand, there may be a case wherein the child is inattentive in class and is easily distracted by the happenings around him. It is not necessary that a teacher will always be able to give undivided attention to such a child. One cannot ignore the fact that in a classroom, a teacher has to give equal importance to all the students in the class. The traits of a child are best known to his parents and the people who live with him. Can the child's family choose to ignore his performance in school and blame the teachers for failing to teach him properly? The parents will have to take extra pains to ensure that their child is groomed and taught to be attentive in class. For this they may have to interact with the teachers and choose the most appropriate method for educating the child. At the same time, it is not necessary that all schools provide the best mode of instructions and good quality teaching standards. The inputs from the parents of the school children will help the schools in modifying their teaching methods to suit the children studying at their schools.
Education is too important an aspect of life to be handled carelessly. It will not be possible to reverse time and go in the past to undo the errors made by neglecting the education of a child when he was in school. We all have heard of the saying, 'A stitch in time saves nine.' Leaving the education of a school going child at the discretion of his teachers may have serious repercussions in the future. If the parents of the child and the people around him have not been showing an interest in what he does at school, the child might be led astray and it might have an adverse effect on his future career prospects. Therefore, it is necessary that all local schools involve the opinions and contributions of parents in the process of imparting high quality education as it cannot be provided by the teachers alone.

Kết quả (Việt) 1:

Cả cha mẹ và cộng đồng phải được tham gia vào các trường học địa phương. Giáo dục là quá quan trọng để lại chỉ duy nhất để một nhóm các nhà giáo dục chuyên nghiệp."Học tập bắt đầu ở nhà. Từ khi một đứa trẻ được sinh ra, ông học từ môi trường của mình, bao gồm cả cha mẹ và cộng đồng ông đã sống ở. Đó là không thể phủ nhận một thực tế rằng một đứa trẻ hành vi và kiến thức là phần lớn phụ thuộc vào làm thế nào cha mẹ của ông chú rể anh ta ở nhà. Một trẻ em chọn lên ngôn ngữ được sử dụng bởi cha mẹ và học khác nhau các sự kiện của cuộc sống là ông liên tục câu hỏi những người xung quanh anh ta với bất cứ điều gì nghi ngờ ông có thể có. Làm thế nào có thể sau đó một trong những giả định rằng thời điểm mà một đứa trẻ được gửi tới trường học, phụ huynh và cộng đồng nên tách mình khỏi của mình quá trình học tập? Nó là cần thiết rằng cha mẹ, cộng đồng và giáo viên làm cho một nỗ lực kết hợp để truyền đạt kiến thức có thể tối đa cho trường học trẻ em.Hệ thống giáo dục trên toàn thế giới có thể hoặc có thể không nhấn mạnh vào các bài tập để được thực hiện ở nhà tùy thuộc vào hệ thống giáo dục được tiếp nối vào các quốc gia. Nếu một đứa trẻ học được bài tập phải được thực hiện ở nhà, cha mẹ có thể giúp anh ta hoàn thành công việc. Tuy nhiên, nếu hệ thống giáo dục mà bị theo dõi không nhấn mạnh vào nhà bài tập, các bậc cha mẹ không nên bực về những gì các con đã thực hiện trong trường học? Có thể là trách nhiệm của imparting giáo dục được trái với các giáo viên một mình? Nó không phải là cần thiết rằng con dành toàn bộ ngày của mình trong trường học đọc và viết. Ông có thể chi tiêu rất nhiều thời gian trong các hoạt động ngoại khóa khác như thể thao và âm nhạc. Khi ông là nghĩa vụ phải xem xét bất cứ điều gì đã được thực hiện trong các lớp học? Sự tham gia của phụ huynh trong các hoạt động được thực hiện trong trường sẽ có lợi cho cả hai cha mẹ cũng như các giáo viên trong imparting các tiêu chuẩn cao của giáo dục. Có thể có trường hợp khi một đứa trẻ là một hướng nội và ông không tăng câu hỏi hoặc nghi ngờ trong lớp. Câu hỏi của ông sẽ luôn luôn vẫn còn để ngỏ nếu cha mẹ không đi theo sáng kiến của dành thời gian với trẻ em của họ để làm rõ các truy vấn của mình. Mặt khác, có thể có một trường hợp trong đó con là inattentive trong lớp học và dễ dàng bị phân tâm bởi các diễn biến xung quanh anh ta. Nó không phải là cần thiết rằng một giáo viên sẽ luôn luôn có thể cung cấp cho sự chú ý không phân chia cho một đứa trẻ. Một không thể bỏ qua một thực tế rằng trong một lớp học, một giáo viên có tầm quan trọng bình đẳng cho tất cả các học sinh trong lớp. Đặc điểm của một đứa trẻ đang được biết đến cha mẹ và những người sống với anh ta. Gia đình của trẻ em có thể chọn bỏ qua hoạt động của mình tại trường học và đổ lỗi cho các giáo viên không dạy cho anh ta đúng? Các bậc cha mẹ sẽ phải mất thêm đau để đảm bảo rằng con em của họ chuẩn bị và dạy để được chú ý trong lớp học. Đối với điều này, họ có thể phải tương tác với các giáo viên và chọn phương pháp thích hợp nhất cho giáo dục trẻ em. Cùng lúc đó, nó không phải là cần thiết rằng tất cả các trường cung cấp chế độ tốt nhất của hướng dẫn và giảng dạy tiêu chuẩn chất lượng tốt. Các đầu vào từ các bậc cha mẹ của các em học sinh sẽ giúp các trường trong việc sửa đổi phương pháp giảng dạy của họ cho phù hợp với trẻ em theo học tại trường học của họ. Giáo dục là quá quan trọng một khía cạnh của cuộc sống để được xử lý carelessly. Nó sẽ không thể đảo ngược thời gian và đi trong quá khứ để hoàn tác các lỗi được thực hiện bởi bỏ qua giáo dục của một đứa trẻ khi ông đã ở trường. Chúng ta đều đã nghe nói về nói, 'một stitch trong thời gian tiết kiệm chín.' Rời khỏi giáo dục của một trường học sẽ trẻ em theo ý của giáo viên của mình có thể có hậu quả nghiêm trọng trong tương lai. Nếu cha mẹ của đứa trẻ và những người xung quanh anh ta không có hiển thị một quan tâm đến những gì ông đã làm ở trường, đứa trẻ có thể được dẫn lạc lối và nó có thể có một ảnh hưởng xấu đến triển vọng trong tương lai nghề nghiệp của mình. Vì vậy, nó là cần thiết rằng tất cả các trường học địa phương liên quan đến ý kiến và những đóng góp của cha mẹ trong quá trình imparting giáo dục chất lượng cao như nó không thể được cung cấp bởi các giáo viên một mình.

Kết quả (Việt) 2:

Cả hai cha mẹ và cộng đồng phải được tham gia trong các trường học địa phương. Giáo dục là quá quan trọng để lại chỉ cho một nhóm các nhà giáo dục chuyên nghiệp. " Học bắt đầu ở nhà. Từ khi có đứa trẻ được sinh ra, anh đã biết từ môi trường của mình bao gồm cả cha mẹ và cộng đồng anh ta đang sống. Không thể phủ nhận một thực tế rằng hành vi và kiến thức của một đứa trẻ phụ thuộc rất lớn vào cách cha mẹ chú rể anh ta ở nhà. Một đứa trẻ nhặt ngôn ngữ được nói bởi cha mẹ của mình và biết được các sự kiện khác nhau của cuộc sống như anh đã liên tục đặt câu hỏi cho những người xung quanh anh ta với bất cứ điều gì nghi ngờ ông có thể có . Làm thế nào sau đó có thể là một giả định rằng thời điểm này là một đứa trẻ được gửi đến trường, các bậc cha mẹ và cộng đồng cần tách mình khỏi quá trình học tập của mình? Đó là điều cần thiết mà các bậc cha mẹ, cộng đồng và giáo viên thực hiện một nỗ lực kết hợp để truyền đạt kiến thức tối đa có thể cho các em học. hệ thống giáo dục trên toàn thế giới có thể hoặc có thể không nhấn mạnh trên các bài tập được thực hiện tại nhà tùy thuộc vào hệ thống giáo dục bị theo dõi trong nước. Nếu một đứa trẻ học được các bài tập được thực hiện tại nhà, các bậc cha mẹ có thể giúp anh ta hoàn thành công việc . Tuy nhiên, nếu hệ thống giáo dục đang được theo sau không nhấn mạnh trên các bài tập về nhà, nên các bậc cha mẹ không bị làm phiền về những gì con đã làm ở trường học? Trách nhiệm của giáo dục truyền đạt có thể được để lại cho giáo viên một mình? Nó không phải là cần thiết mà các con dành cả ngày của mình trong việc đọc và học viết. Ông có thể dành nhiều thời gian vào các hoạt động ngoại khóa khác như thể thao và âm nhạc. Khi được ông vụ xem xét bất cứ điều gì đã được thực hiện trong lớp học? Sự tham gia của phụ huynh trong các hoạt động được thực hiện trong các trường học sẽ có lợi cho cả cha mẹ cũng như các giáo viên trong việc truyền đạt các tiêu chuẩn giáo dục cao. Có thể có trường hợp khi một đứa trẻ là một người hướng nội và anh ta không đặt câu hỏi hoặc những nghi ngờ trong lớp . Câu hỏi của ông sẽ luôn luôn vẫn chưa được trả lời nếu cha mẹ không được chủ động về thời gian chi tiêu với con của họ để làm rõ thắc mắc của mình. Mặt khác, có thể là một trường hợp trong đó các con là thiếu chú ý trong lớp và có thể dễ dàng bị phân tâm bởi những diễn biến xung quanh anh. Nó không phải là cần thiết mà một giáo viên sẽ luôn luôn có thể cung cấp cho sự chú ý trọn vẹn cho một đứa trẻ như vậy. Người ta không thể bỏ qua thực tế là trong một lớp học, một giáo viên phải quan trọng như nhau cho tất cả các học sinh trong lớp. Các đặc điểm của một đứa trẻ được biết đến nhiều nhất với cha mẹ và những người sống với mình. Gia đình của em có thể chọn để bỏ qua vai diễn trong trường và đổ lỗi cho các giáo viên không dạy cho anh ta đúng? Các bậc phụ huynh sẽ phải chịu khó thêm để đảm bảo rằng con của họ được chuẩn bị chu đáo và giảng dạy để được chú ý trong lớp học. Đối với điều này họ có thể có tương tác với các giáo viên và lựa chọn phương pháp thích hợp nhất cho việc giáo dục trẻ em. Đồng thời, nó không phải là cần thiết rằng tất cả các trường học cung cấp các chế độ tốt nhất của các hướng dẫn và tiêu chuẩn chất lượng giảng dạy tốt. Các yếu tố đầu vào từ các bậc cha mẹ của các em học sinh sẽ giúp các trường trong việc thay đổi phương pháp giảng dạy của mình cho phù hợp với trẻ em theo học tại trường. Giáo dục là quá quan trọng một khía cạnh của cuộc sống để được xử lý bất cẩn. Nó sẽ không thể đảo ngược thời gian và đi vào quá khứ để hoàn tác các sai sót bằng cách bỏ qua việc giáo dục một đứa trẻ khi ông còn đi học. Chúng ta đều đã nghe nói về những câu nói, 'Một khâu trong thời gian tiết kiệm chín.' Rời bỏ giáo dục của một trường đi con theo ý của giáo viên của mình có thể có những hậu quả nghiêm trọng trong tương lai. Nếu cha mẹ của những đứa trẻ và những người xung quanh anh đã không được thể hiện một quan tâm đến những gì anh ấy làm ở trường, học sinh có thể đi lạc đường và nó có thể có ảnh hưởng xấu đến triển vọng nghề nghiệp tương lai của mình. Vì vậy, nó là cần thiết rằng tất cả các trường học địa phương liên quan đến các ý kiến và đóng góp của cha mẹ trong quá trình truyền đạt giáo dục chất lượng cao vì nó có thể không được cung cấp bởi các giáo viên một mình.