Dear Parent/Guardian: All teachers

Dear Parent/Guardian:

All teachers at BIS are involved in an on-going professional review and development programme. This
helps us, as a school, ensure that the educational experience our students enjoy is of the very
highest standards. For many teachers this will involve formal professional learning. As part of my
professional development I am a graduate student in Education at the University of Bath in the UK,
working towards a Master of Arts degree in Education.

The final dissertation element is a research project. As well as forming part of my personal
professional learning this will also help us, as a school, to better support our students. I will be
investigating the possible relationships between approaches to learning across different groups within
the school. Specifically, I want to understand more about how a student’s language and previous
schooling may influence their approaches to learning. The goal of the research is to better
understand the approaches to learning of our and, in turn, better support them.

In order to investigate this and arrive at robust findings a very large sample is required, as such, I will
be looking to survey as many students from years 9 through to 13 as possible.
I would like to invite your child to participate in this research. Students involved in the research will
answer a short questionnaire during the form tutor period at the start of the school day. This will take
place in school classrooms. Their form teachers will supervise the administration of the survey. A link
to the questionnaire will be sent to your child’s email and responses will be collected electronically.

The questionnaire will require students to respond to a series of questions about their approaches to
learning. It will take no more than 20 minutes to complete. Students will complete the survey
privately on their laptops. Once the data has been collected it will be analysed and form the basis of
my final dissertation.

I will protect your child's identity and privacy by collecting the data anonymously, no record of your
child’s identity will be recorded.

Participation in this activity is voluntary. Your child is free to refuse to be surveyed. Your child may
change his/her mind about participation in this activity at any time. There will be no detriment to your
child’s educational career if they refuse to participate.

If you have any questions, please do not hesitate to email me at [e-mail].

Thank you in advance for your cooperation.

Kết quả (Việt) 1:

Thưa quý phụ huynh/giám hộ: Tất cả giáo viên của BIS đang tham gia vào một ngày-đi chuyên nghiệp xem xét lại và phát triển chương trình. Điều này giúp chúng tôi, như là một trường học, đảm bảo rằng những kinh nghiệm giáo dục học sinh của chúng tôi hưởng là người rất tiêu chuẩn cao nhất. Cho nhiều giáo viên này sẽ liên quan đến hình thức học tập chuyên nghiệp. Như một phần của tôi tôi là một sinh viên tốt nghiệp giáo dục tại Đại học Bath, Vương Quốc Anh, phát triển chuyên môn làm việc hướng tới một văn bằng Thạc sĩ trong giáo dục. Các yếu tố cuối cùng luận án là một dự án nghiên cứu. Cũng như tạo thành một phần của cá nhân của tôi chuyên môn học này sẽ cũng giúp chúng tôi, như là một trường học, để hỗ trợ tốt hơn cho sinh viên của chúng tôi. Tôi sẽ điều tra các mối quan hệ tốt giữa các phương pháp tiếp cận để học tập trong các nhóm khác nhau trong vòng Các trường học. Cụ thể, tôi muốn hiểu thêm về cách ngôn ngữ của học sinh và trước đó trường học có thể ảnh hưởng của phương pháp tiếp cận để học tập. Mục tiêu của nghiên cứu là tốt hơn hiểu cách tiếp cận học tập của chúng tôi, và lần lượt, tốt hơn, hỗ trợ họ. Để điều tra này và đến lúc mạnh mẽ phát hiện một mẫu rất lớn là cần thiết, như vậy, tôi sẽ xem xét để khảo sát như nhiều sinh viên đến từ 9 đến 13 tuổi càng tốt. Tôi muốn mời con em mình tham gia vào nghiên cứu này. Học sinh tham gia vào các nghiên cứu sẽ trả lời bảng câu hỏi ngắn trong giai đoạn mẫu gia sư bắt đầu ngày học. Điều này sẽ mất Đặt trong phòng học trường học. Các giáo viên mẫu sẽ giám sát việc quản lý các cuộc khảo sát. Một liên kết với các câu hỏi sẽ được gửi tới email của con bạn và phản ứng sẽ được thu thập bằng điện tử. Các câu hỏi sẽ yêu cầu các sinh viên để đối phó với một loạt các câu hỏi về các phương pháp tiếp cận để học tập. Nó sẽ mất hơn 20 phút để hoàn thành. Sinh viên sẽ hoàn tất các cuộc khảo sát tư nhân trên máy tính xách tay của họ. Một khi các dữ liệu đã được thu thập nó sẽ được phân tích và hình thành cơ sở của luận án cuối cùng của tôi. Tôi sẽ bảo vệ trẻ em của bạn danh tính và bảo mật bằng cách thu thập dữ liệu ẩn danh, không có hồ sơ của bạn danh tính của đứa trẻ sẽ được ghi lại. Tham gia các hoạt động này là tự nguyện. Trẻ em của bạn là miễn phí từ chối được khảo sát. Con quý vị có thể thay đổi suy nghĩ của mình về việc tham gia vào hoạt động này bất cứ lúc nào. Không có không có tổn hại đến của bạn trẻ em của giáo dục nghề nghiệp nếu họ từ chối tham gia. Nếu bạn có bất kỳ câu hỏi, xin vui lòng không ngần ngại gửi email cho tôi tại [e-mail]. Cảm ơn bạn trước cho sự hợp tác của bạn.

Kết quả (Việt) 2:

Thưa Quý Phụ Huynh / Giám Hộ: Tất cả giáo viên tại BIS được tham gia vào một sự xem xét và phát triển chương trình chuyên nghiệp đang diễn ra. Điều này giúp chúng ta, như một trường học, đảm bảo rằng các kinh nghiệm giáo dục sinh viên của chúng tôi thưởng thức là của rất tiêu chuẩn cao nhất. Đối với nhiều giáo viên này sẽ liên quan đến học tập chuyên nghiệp chính thức. Là một phần của tôi phát triển nghề nghiệp tôi là một sinh viên đại học trong giáo dục tại Đại học Bath ở Anh, làm việc hướng tới một bằng thạc sĩ trong giáo dục. Các yếu tố luận án cuối cùng là một dự án nghiên cứu. Cũng như hình thành một phần của cá nhân tôi học tập chuyên nghiệp này cũng sẽ giúp chúng ta, như một trường học, để hỗ trợ tốt hơn các sinh viên của chúng tôi. Tôi sẽ điều tra các mối quan hệ có thể có giữa các cách tiếp cận để học tập giữa các nhóm khác nhau trong trường. Cụ thể, tôi muốn hiểu rõ hơn về cách ngôn ngữ của học sinh và trước đó học có thể ảnh hưởng đến cách tiếp cận của họ để học tập. Mục tiêu của nghiên cứu là tốt hơn hiểu được phương pháp học tập của chúng tôi và, đến lượt nó, hỗ trợ tốt hơn cho họ. Để điều tra này và đi đến kết luận mạnh mẽ một mẫu rất lớn là cần thiết, như vậy, tôi sẽ phải tìm cách để khảo sát như nhiều sinh viên từ năm 9 đến 13 càng tốt. tôi muốn mời con bạn tham gia vào nghiên cứu này. Học sinh tham gia nghiên cứu sẽ trả lời một bảng câu hỏi ngắn trong thời kỳ hình thức gia sư vào đầu ngày học. Điều này sẽ đưa ra tại lớp học trường. Giáo viên hình thức của họ sẽ giám sát việc điều hành các cuộc khảo sát. Một liên kết các câu hỏi sẽ được gửi đến email của con mình và phản ứng sẽ được thu thập bằng điện tử. Các câu hỏi sẽ đòi hỏi học sinh phải trả lời một loạt các câu hỏi về các cách tiếp cận của họ để học tập. Nó sẽ mất không quá 20 phút để hoàn thành. Học sinh sẽ hoàn thành việc khảo sát nhân trên máy tính xách tay của họ. Một khi dữ liệu đã được thu thập sẽ được phân tích và hình thành cơ sở của luận án cuối cùng của tôi. Tôi sẽ bảo vệ danh tính và sự riêng tư của con mình bằng cách thu thập các dữ liệu ẩn danh, không có hồ sơ của bạn sắc của con sẽ được ghi lại. Việc tham gia vào hoạt động này là tự nguyện. Con bạn có thể tự do từ chối được khảo sát. Con bạn có thể thay đổi / tâm trí của mình về việc tham gia hoạt động này bất cứ lúc nào. Sẽ không có hại cho bạn sự nghiệp giáo dục của học sinh nếu họ từ chối tham gia. Nếu bạn có bất kỳ câu hỏi, xin vui lòng không ngần ngại gửi email cho tôi tại [e-mail]. Cảm ơn bạn trước sự hợp tác của bạn.