if possible keep the lower half or

if possible keep the lower half or upper half of the infant wrapped
move slowly and pace intervention if stress cues are present
use containment holds to provide support and when pacing
assist with regulation by giving the infant a finger to grasp or pacifier
use infants individual preferences
encourage parents to identify what the baby likes/dislikes
administer EBM/ sucrose during painful procedures (Shah et al. 2012)
minimise direct light to the infants face
observe cues throughout

Kết quả (Việt) 1:

Nếu có thể giữ nửa dưới hoặc nửa trên của trẻ sơ sinh bọc di chuyển từ từ và tốc độ can thiệp nếu có dấu hiệu căng thẳng mặt sử dụng chính sách ngăn chặn giữ để cung cấp hỗ trợ và khi nhịp quy định hỗ trợ bằng cách cho trẻ sơ sinh một ngón tay để nắm bắt hoặc núm vú sử dụng tuỳ chọn cá nhân trẻ sơ sinh khuyến khích các bậc cha mẹ để xác định những gì các em bé thích/không thích quản lý EBM / Sucroza trong thủ tục đau đớn (Shah et al. 2012) giảm thiểu các ánh sáng trực tiếp vào mặt trẻ sơ sinh quan sát các dấu hiệu trong suốt

Kết quả (Việt) 2:

nếu có thể giữ thấp hơn một nửa hoặc một nửa trên của trẻ sơ sinh bọc
di chuyển chậm và can thiệp kịp nếu các dấu hiệu căng thẳng đang hiện diện
sử dụng ngăn chứa để cung cấp hỗ trợ và khi nhịp
hỗ trợ với quy định bằng cách cho trẻ sơ sinh một ngón tay để nắm bắt hoặc núm vú
trẻ sử dụng sở thích cá nhân
khuyến khích cha mẹ để xác định những gì bé thích / không thích
hành EBM / sucrose trong thủ tục đau đớn (Shah et al. 2012)
giảm thiểu ánh sáng trực tiếp cho trẻ sơ sinh đối mặt với
quan sát các dấu hiệu trong suốt