For O’Malley and Chamot (1990), vocabulary learning strategies are “the special thoughts or behaviors that individuals use to help them comprehend, learn, or retain new information” (p. 1)
O'Malley và Chamot (1990), chiến lược học tập từ vựng là "những suy nghĩ đặc biệt hoặchành vi cá nhân sử dụng để giúp họ hiểu, tìm hiểu, hoặc giữ lại thông tin mới"(p.1)
Đối với O'Malley và Chamot (1990), chiến lược từ vựng học là "những suy nghĩ đặc biệt hoặc hành vi mà các cá nhân sử dụng để giúp họ hiểu, học hỏi, hoặc lưu giữ thông tin mới" (p. 1)