The grammatical category of the wor

The grammatical category of the word to be guessed is a potential factor that could affect the difficulty with which it is guessed. Nation (1990, p.162; 2001, p.257) considers the identification of the parts of speech of a new word in a text as the very first step in successful guessing. Words belonging to different parts of speech are likely to present learners with different levels of difficulty because different word types require different types of contextual clues to be guessed.
Clues provided by word morphology was used more with verbs, which often carried information about the tense and aspect of the sentence through the inflectional suffixes attached to them. Punctuation was more important to the guessing of nouns: capitalization signalled proper nouns and commas separated nouns in a series.

Kết quả (Việt) 1:

Mục từ được đoán, ngữ pháp là một yếu tố tiềm năng mà có thể ảnh hưởng đến những khó khăn mà nó đoán. Quốc gia (1990, p.162; năm 2001, p.257) xem xét việc xác định các phần của bài phát biểu của một từ mới trong một văn bản như là bước đầu tiên trong đoán thành công. Từ thuộc bộ phận khác nhau của bài phát biểu có khả năng cho học viên với các cấp độ khác nhau của khó khăn bởi vì các loại khác nhau từ yêu cầu loại khác nhau của các đầu mối theo ngữ cảnh để được đoán.Đầu mối cung cấp bởi hình thái học từ được sử dụng hơn với động từ, thường thực hiện thông tin về căng thẳng và các khía cạnh của câu thông qua các hậu tố inflectional gắn liền với chúng. Dấu chấm câu là quan trọng hơn để đoán từ: chữ viết hoa báo hiệu danh từ riêng và dấu phẩy tách ra từ trong một loạt.