Homework Wilmoth (2003) found that

Homework

Wilmoth (2003) found that the majority (60.5%) of Assemblies of God ministers indicated they assigned some homework to couples, with 39.5% assigning no homework, 37.2% assigning 1 hour or less, and 23.3% assigning 2 to 3 hours. L’Abate (1999) has made homework an essential element of his structured enrichment and distant writing programs. Clients cannot enter into a therapeutic contract with him unless they agree in writing to complete 1 hour of written homework assignments for every hour of therapy. Assignments are tailored for the specific needs of each couple.

Kết quả (Việt) 1:

Bài tập ở nhà Wilmoth (2003) tìm thấy rằng đa số (60.5%) của bộ trưởng chúng của Ðức Chúa trời chỉ định họ gán một số bài tập ở nhà cho cặp vợ chồng, với 39.5% việc phân công bài tập ở nhà không có, 37,2% gán 1 giờ hoặc ít hơn, và 23,3% việc phân công 2-3 giờ. L'Abate (1999) đã thực hiện bài tập ở nhà một yếu tố thiết yếu của mình làm giàu có cấu trúc và các chương trình bằng văn bản từ xa. Khách hàng không thể tham gia vào một hợp đồng điều trị với anh ta trừ khi họ đồng ý bằng văn bản để hoàn thành 1 giờ viết bài tập về nhà cho mỗi giờ trị liệu. Bài tập được thiết kế riêng cho các nhu cầu cụ thể của mỗi cặp vợ chồng.

Kết quả (Việt) 2:

Bài tập về nhà Wilmoth (2003) thấy rằng đa số (60,5%) của Assemblies of God Bộ trưởng cho biết họ được giao một số bài tập về nhà cho các cặp vợ chồng, với 39,5% giao không có bài tập về nhà, 37,2% gán 1 giờ hoặc ít hơn, và 23,3% gán 2-3 giờ. L'Abate (1999) đã làm bài tập ở nhà một yếu tố thiết yếu của cấu trúc làm giàu của mình và viết các chương trình ở xa. Khách hàng không có thể nhập vào một hợp đồng trị với anh ta, trừ khi họ đồng ý bằng văn bản để hoàn thành 1 giờ viết bài tập về nhà cho mỗi giờ trong điều trị. Bài tập được thiết kế riêng cho các nhu cầu cụ thể của mỗi cặp vợ chồng.