Based on the results of this compre

Based on the results of this comprehensive study of students studying within the Faculty of Business and Law at Liverpool John Moores University (LJMU) it is clear that many of the physical aspects of the University services are not important with regards to student satisfaction . This finding supports previous findings by Schneider and Bowen (1995), Banwet and Datta (2003) and Hill et al.(2003) all of whom found that the most important aspects of a university's service offerings were associated the core service , i.e. the lecture , including the attainment of knowledge , class notes and materials and classroom delivery . Furthermore , the findings also confirm the research of Price et al.(2003) in that it seems that the University's physical facilities influence students' choice . However , once here it is the quality of the teaching and learning experience that is of equipped with scores of computer stations fitted with the latest software and linked to the Internet

Kết quả (Việt) 1:

Dựa trên kết quả nghiên cứu toàn diện này của học sinh trong khoa kinh doanh và pháp luật tại trường đại học Liverpool John Moores (LJMU) nó là rõ ràng rằng rất nhiều các khía cạnh vật lý của các dịch vụ đại học là không quan trọng liên quan đến sự hài lòng của sinh viên. Tìm kiếm này hỗ trợ các kết quả trước đó bởi Schneider Bowen (1995), Banwet và Datta (2003) và Hill et al.(2003) tất cả các người trong số họ tìm thấy những khía cạnh quan trọng nhất của dịch vụ của một trường đại học đã các dịch vụ liên quan đến dịch vụ cốt lõi, tức là các bài giảng, bao gồm cả sự đạt được kiến thức, ghi chú lớp học và vật liệu và giao hàng tận nơi trong lớp học. Hơn nữa, kết quả cũng xác nhận các nghiên cứu của giá et al.(2003) trong đó có vẻ như cơ sở vật chất của trường ảnh hưởng đến sự lựa chọn của học sinh. Tuy nhiên, sau khi ở đây đó là chất lượng giảng dạy và học tập kinh nghiệm đó là được trang bị với điểm số của các trạm máy tính được trang bị với phần mềm và liên quan đến Internet

Kết quả (Việt) 2:

Dựa trên các kết quả của nghiên cứu toàn diện của sinh viên theo học trong Khoa Kinh doanh và Luật tại Đại học Liverpool John Moores (LJMU) rõ ràng là rất nhiều các khía cạnh vật lý của các dịch vụ Đại học không phải là quan trọng liên quan đến sự hài lòng của sinh viên. Phát hiện này hỗ trợ các phát hiện trước đây của Schneider và Bowen (1995), Banwet và Datta (2003) và Hill et al. (2003) tất cả đều thấy rằng những khía cạnh quan trọng nhất của dịch vụ dịch vụ của một trường đại học có liên quan các dịch vụ cốt lõi, tức là các bài giảng , bao gồm cả việc đạt được kiến ​​thức, ghi chú lớp học và các tài liệu và giao hàng trong lớp học. Hơn nữa, những phát hiện cũng xác nhận các nghiên cứu của Giá et al. (2003) trong đó có vẻ như cơ sở vật chất của trường ảnh hưởng đến sự lựa chọn của học sinh. Tuy nhiên, một khi ở đây nó là chất lượng giảng dạy và học tập kinh nghiệm đó là các trang bị với điểm số của các trạm máy tính được trang bị với phần mềm mới nhất và kết nối với Internet