is at the most basic level where st

is at the most basic level where students use visual reasoning, taking in the whole shape without considering that the shape is made up of separate components.

Kết quả (Việt) 1:

cấp độ cơ bản nhất mà học sinh sử dụng hình ảnh lý luận, chụp hình toàn bộ mà không xem xét rằng hình dạng được tạo thành từ các thành phần riêng biệt.

Kết quả (Việt) 2:

là ở mức độ cơ bản nhất mà học sinh sử dụng lý luận hình ảnh, dùng trong toàn bộ hình dạng mà không xem xét rằng hình dạng được tạo thành từ các thành phần riêng biệt.