One of the most negative aspects of

One of the most negative aspects of the impact of the internet on our daily life is, in my opinion, that it alters the social behaviour, habits and abilities of people.
Especially children are often badly influenced by the internet.
Therefore I want to deal with the impact of the internet on the social behaviour of children.

In our times, when nearly every household has a computer and access to the internet, it is only clear that also children deal with computers and the internet. They should learn how to use it, of course.
The world of the world wide web and virtual space is going to become more important with every year and everybody should be able to use this tool – even children.
They should know how to get information, how they can buy something on the web, where they can meet people online.
They should be able to use the internet because if they are not, they are going to have great difficulties with getting on in their lives without knowing how to use the internet later on. Simply because it is a very powerful media which is going to be the main medium in the future.

But what I am worrying about is that children will be very competent experts on using the internet – but not on how to live in the real world anymore.
The first point I want to mention is that I don’t consider the internet as a suitable babysitter or friend for children.
As I have already said, I think that it is important that children learn how to use the internet but it is also very important that they learn to have the right attitude towards the internet.
The internet will never replace the real world and therefore it is important that children see that the internet is a great tool if you know how to handle it but it should not be a replacement for real friends, for a real life. It’s the parents duty to tell their children so.
Parents should not just put their children in front of a computer and say “Oh well, that’s the internet, go on, have some fun and be quiet.” The internet was not made for children and so it should not be used as a babysitter.
You can never be sure what the child will get to see when it is online without an adult sitting next to it. There is so much harmful, offending and simply disgusting material on the internet, that it is – in my opinion – totally careless when you let your children surf through the net all by themselves.
By reading the emails from the discussion group I often heard that if you teach your children the basics of ethic and just tell them not to look at harmful material then they can go online and surf through the net alone. I’m not of the same opinion. Children are children and they are not adults. If you tell them not to look at – for example – pornographic sites, you can never be sure that they will not. Children are nosy ones – at least most of them are – and most children will go and have a look at pornographic materials on the internet. The only way to provide that children do not see harmful things on the internet is to sit next to them and supervise them.
I have a little brother, aged seven and when he wants to go online, then he has to ask my parents or me to come with him and sit next to him while he’s surfing. Surely, it doesn’t mean fun when you have to sit next to him and listen to the Teletubbies talking or see Mickey Mouse bowling but I am far more interested in hearing and seeing these things than in not being sure what he would see if I was not sitting next to him.
That’s the one point why the internet should not be used as a babysitter.
The other point is that it is – in my opinion – not good for the children to sit in front of the computer all day.
Children need friends and they need to play with friends to learn how to behave and how to interact with others.
Human beings are not born with any social abilities – we have to learn all of these stuff.
And if children sit in front of the computer and don’t play with other children – when and where should they learn how to behave?
Another question is whether the internet is a useful medium to educate children or not.
Well, in my opinion it is not.
Even for adults it is often a problem to say whether an information is right or wrong on the internet. So when adults are not able to be sure about it – how should children be?
The risk to learn wrong things from the internet is very big and so the internet should not be used to educate the child right from the beginning on.
But: You should try to tell your children how they can distinguish between “good” and “bad” information. (Be critically, try to figure out who has written the information, when was the last update, and so on….) Later on, they will have to get information for the internet and then they should be able to use it, of course.
But in my opinion there’s no sense to teach them the basics with the help of the internet before they have learnt how to distinguish between good and bad information – they are simply too young to be sure about that.

Kết quả (Việt) 1:

Một trong những khía cạnh tiêu cực nhất của tác động của internet về cuộc sống hàng ngày của chúng tôi là, trong quan điểm của tôi, rằng nó làm thay đổi xã hội hành vi, thói quen và khả năng của mọi người.Đặc biệt là trẻ em thường xấu chịu ảnh hưởng của internet.Vì vậy, tôi muốn để đối phó với những tác động của internet vào các hành vi xã hội của trẻ em. Trong thời đại chúng ta, khi gần như tất cả hộ gia đình có một máy tính và truy cập internet, nó chỉ là rõ ràng rằng cũng trẻ em đối phó với máy tính và internet. Họ nên tìm hiểu làm thế nào để sử dụng nó, tất nhiên.Thế giới của world wide web và không gian ảo sẽ trở thành quan trọng hơn với mỗi năm và tất cả mọi người sẽ có thể sử dụng công cụ này-ngay cả trẻ em.Họ nên biết làm thế nào để có được thông tin, làm thế nào họ có thể mua một cái gì đó trên web, nơi họ có thể gặp gỡ những người trực tuyến.Họ sẽ có thể sử dụng internet, bởi vì nếu họ không, họ sẽ có những khó khăn lớn với nhận được trong cuộc sống của họ mà không biết làm thế nào để sử dụng internet sau này. Chỉ đơn giản là bởi vì nó là một phương tiện truyền thông rất mạnh mẽ, đó sẽ là phương tiện chính trong tương lai. Nhưng những gì tôi đang lo lắng về là trẻ em sẽ là các chuyên gia rất có thẩm quyền về việc sử dụng internet-nhưng không phải trên làm thế nào để sống trong thế giới thực nữa.Vấn đề đầu tiên tôi muốn đề cập đến là tôi không xem xét internet như là một người giữ trẻ phù hợp hoặc bạn bè cho trẻ em.Như tôi đã nói, tôi nghĩ rằng nó là quan trọng rằng trẻ em tìm hiểu làm thế nào để sử dụng internet nhưng nó cũng rất quan trọng mà họ tìm hiểu để có thái độ đúng đối với internet.Internet sẽ không bao giờ thay thế giới thực và do đó nó là quan trọng rằng trẻ em thấy rằng internet là một công cụ tuyệt vời nếu bạn biết làm thế nào để xử lý nó, nhưng nó không phải là một thay thế cho bạn thực sự, cho một cuộc sống thực. Đó là nhiệm vụ phụ huynh nói cho con cái của họ như vậy.Phụ huynh nên không chỉ đưa con cái của họ ở phía trước của máy tính và nói "Oh well, that's internet, đi, có một số vui vẻ và được yên tĩnh." Internet đã không được thực hiện cho trẻ em và vì vậy nó nên không được sử dụng như là một người giữ trẻ.Bạn có thể không bao giờ chắc chắn những gì các con sẽ có thể nhìn thấy khi nó là trực tuyến mà không có một người lớn ngồi bên cạnh nó. Đó là rất nhiều có hại, vi phạm và chỉ đơn giản là kinh tởm tài liệu trên mạng internet, mà nó là-trong quan điểm của tôi-hoàn toàn bất cẩn khi bạn để cho con cái của bạn lướt qua mạng tất cả bởi chính mình.Bằng cách đọc các email từ nhóm thảo luận của tôi thường nghe nói rằng nếu bạn dạy cho trẻ em của bạn những điều cơ bản của đạo Đức và chỉ cần nói với họ không nhìn vào vật liệu có hại sau đó họ có thể truy cập trực tuyến và lướt qua mạng một mình. Tôi không có ý kiến tương tự. Trẻ em là trẻ em và họ không phải người lớn. Nếu bạn nói với họ không nhìn vào-ví dụ:-các trang web khiêu dâm, bạn có thể không bao giờ chắc chắn rằng họ sẽ không. Trẻ em là những người tò mò-ít đa số là- và hầu hết trẻ em sẽ đi và có một cái nhìn tại vật liệu khiêu dâm trên internet. Cách duy nhất để cung cấp cho rằng trẻ em không thấy những điều có hại trên internet là ngồi bên cạnh chúng và giám sát họ.Tôi có một em trai, tuổi từ 7 và khi ông muốn đi trực tuyến, sau đó ông đã yêu cầu cha mẹ tôi hay tôi đến với anh ta và ngồi bên cạnh anh ta trong khi ông lướt. Dĩ nhiên, nó không có nghĩa là thú vị khi bạn cần phải ngồi bên cạnh anh ta và lắng nghe các Teletubbies nói hoặc thấy chuột Mickey bowling nhưng tôi thêm rất nhiều quan tâm đến nghe và nhìn thấy những điều này hơn trong không phải là chắc chắn những gì ông sẽ thấy nếu tôi không ngồi bên cạnh anh ta.Đó là một trong những điểm tại sao internet không nên được sử dụng như là một người giữ trẻ.Điểm khác là nó là-trong quan điểm của tôi-không tốt cho trẻ em để ngồi trước máy tính cả ngày.Trẻ em cần bạn bè và họ cần để chơi với bạn bè để tìm hiểu làm thế nào để hành xử và làm thế nào để tương tác với những người khác.Con người không được sinh ra với bất kỳ khả năng xã hội-chúng ta phải tìm hiểu tất cả những thứ.Và nếu trẻ em ngồi ở phía trước của máy tính và không chơi với trẻ em khác-khi nào và ở đâu nên họ tìm hiểu làm thế nào để hành xử?Một câu hỏi là liệu internet là một phương tiện hữu ích để giáo dục trẻ em hay không.Vâng, trong ý kiến của tôi nó không phải là.Ngay cả đối với người lớn nó thường là một vấn đề để nói cho dù một thông tin là đúng hay sai trên internet. Vì vậy, khi người lớn không thể chắc chắn về nó-làm thế nào trẻ em nên?Nguy cơ để tìm hiểu những điều sai từ internet là rất lớn và vì vậy các internet không nên được sử dụng để giáo dục trẻ em ngay từ đầu vào.Nhưng: Bạn nên cố gắng nói với trẻ em của bạn làm thế nào họ có thể phân biệt giữa "tốt" và "xấu" thông tin. (Giới phê bình, cố gắng tìm ra những người đã viết các thông tin, khi là cuối cùng Cập Nhật, và vv....) Về sau, họ sẽ có để có được thông tin cho internet và sau đó họ sẽ có thể sử dụng nó, tất nhiên.Nhưng trong quan điểm của tôi đó là không có ý nghĩa để dạy cho họ những điều cơ bản với sự giúp đỡ của internet trước khi họ đã học được làm thế nào để phân biệt giữa tốt và xấu thông tin-họ là chỉ đơn giản là quá trẻ để chắc chắn về điều đó.

Kết quả (Việt) 2:

Một trong những khía cạnh tiêu cực nhất về tác động của Internet vào cuộc sống hàng ngày của chúng tôi là, theo ý kiến của tôi, nó làm thay đổi hành vi xã hội, thói quen và khả năng của người dân.
Đặc biệt là trẻ em thường bị ảnh hưởng bởi internet.
Vì vậy, tôi muốn để đối phó với các tác động của Internet vào các hành vi xã hội của trẻ em. Trong thời đại chúng ta, khi gần như tất cả các hộ gia đình có máy tính và truy cập vào internet, nó chỉ rõ rằng trẻ em cũng đối phó với các máy tính và internet. Họ phải học cách sử dụng nó, tất nhiên. Thế giới của thế giới web rộng và không gian ảo sẽ trở nên quan trọng hơn với mỗi năm và tất cả mọi người sẽ có thể sử dụng công cụ này -. ngay cả trẻ em Họ nên biết làm thế nào để có được thông tin , làm thế nào họ có thể mua một cái gì đó trên trang web, nơi mà họ có thể gặp gỡ những người trực tuyến. Họ sẽ có thể sử dụng internet bởi vì nếu họ không, họ sẽ có những khó khăn lớn với nhận ra trong cuộc sống của mình mà không biết làm thế nào để sử dụng internet sau này. . Đơn giản bởi vì nó là một phương tiện truyền thông rất mạnh mẽ mà sẽ là phương tiện chính trong tương lai Nhưng những gì tôi đang lo lắng về là trẻ em sẽ được các chuyên gia rất có thẩm quyền về việc sử dụng internet - nhưng không làm thế nào để sống trong thế giới thực nữa . Điểm đầu tiên tôi muốn đề cập đến là tôi không coi internet như là một người giữ trẻ phù hợp hoặc bạn bè cho trẻ em. Như tôi đã nói, tôi nghĩ rằng điều quan trọng là trẻ em học cách sử dụng internet, nhưng nó cũng là rất quan trọng là họ tìm hiểu để có thái độ đúng đắn đối với internet. Internet sẽ không bao giờ thay thế thế giới thực và do đó điều quan trọng là các em thấy rằng Internet là một công cụ tuyệt vời nếu bạn biết làm thế nào để xử lý nó, nhưng nó không phải là một thay thế cho bạn thật sự, cho một cuộc sống thực. Đó là cha mẹ bổn phận phải nói với con cái của họ như vậy. Cha mẹ không nên chỉ đưa con cái họ ở phía trước của một máy tính và nói "Oh tốt, đó là internet, đi về, có một số vui vẻ và yên tĩnh." Internet đã không được thực hiện cho trẻ em và vì vậy không nên được sử dụng như là một người giữ trẻ. Bạn không bao giờ có thể chắc chắn những gì các con sẽ có thể nhìn thấy khi nó là trực tuyến không có người lớn ngồi bên cạnh nó. Có quá nhiều có hại, vi phạm và nguyên liệu đơn giản là kinh tởm trên internet, đó là - theo ý kiến của tôi - hoàn toàn bất cẩn khi cho trẻ lướt net qua tất cả của mình. Bằng cách đọc các email từ các nhóm thảo luận, tôi thường nghe nói rằng nếu bạn dạy con bạn những điều cơ bản của đạo đức và chỉ nói với họ không nhìn vào chất liệu độc hại sau đó họ có thể đi trực tuyến và lướt web thông qua mạng riêng. Tôi không có ý kiến tương tự. Trẻ em là trẻ em và họ không phải là người lớn. Nếu bạn nói với họ không nhìn vào - ví dụ - các trang web khiêu dâm, bạn có thể không bao giờ chắc chắn rằng họ sẽ không. Trẻ em là những người tò mò - ít nhất là hầu hết trong số đó là - và hầu hết trẻ em sẽ đi và có một cái nhìn tại các tài liệu khiêu dâm trên internet. Cách duy nhất để cung cấp cho rằng trẻ em không nhìn thấy những thứ độc hại trên internet là ngồi cạnh họ và giám sát họ. Tôi có một em trai, tuổi từ bảy đến khi anh muốn đi trực tuyến, sau đó ông có hỏi cha mẹ tôi hay tôi đến với anh ta và ngồi bên cạnh anh ta trong khi anh lướt. Chắc chắn, nó không có nghĩa là thú vị khi bạn phải ngồi bên cạnh anh ta và lắng nghe các Teletubbies nói chuyện hoặc xem Mickey Mouse bowling nhưng tôi xa quan tâm nhiều hơn trong việc nghe và nhìn thấy những điều này so với việc không chắc chắn những gì ông sẽ xem nếu tôi không ngồi bên cạnh anh ta. Đó là một trong những điểm tại sao internet không nên được sử dụng như là một người giữ trẻ. Điểm khác là nó là - theo ý kiến của tôi -. không tốt cho trẻ em ngồi trước máy tính cả ngày Trẻ em cần những người bạn và họ cần phải chơi với bạn bè để học cách cư xử và làm thế nào để tương tác với những người khác. Con người sinh ra không phải với bất kỳ khả năng xã hội -. chúng ta phải học tất cả những thứ Và nếu trẻ em ngồi ở phía trước của máy tính và không chơi với các trẻ khác - khi nào và nơi mà họ nên học cách cư xử? Một câu hỏi khác là liệu internet là một phương tiện hữu ích để giáo dục trẻ em hay không. Vâng, trong quan điểm của tôi là không. Ngay cả đối với người lớn nó thường là một vấn đề để nói liệu một thông tin là đúng hay sai trên internet. ? Vì vậy, khi người lớn không thể chắc chắn về điều đó - cách trẻ em cần được các rủi ro để tìm hiểu những điều sai trái từ internet là rất lớn và do đó internet không nên được sử dụng để giáo dục con ngay từ đầu vào. Nhưng: Bạn nên cố gắng để nói với con bạn làm thế nào họ có thể phân biệt giữa "tốt" và "xấu" thông tin. (Hãy là phê bình, cố gắng tìm ra người đã viết các thông tin, khi đã được cập nhật cuối cùng, và vv ....) Sau đó, họ sẽ có để có được thông tin cho mạng Internet và sau đó họ sẽ có thể sử dụng nó, tất nhiên . Nhưng theo ý kiến của tôi không có ý nghĩa để dạy cho họ những kiến thức cơ bản với sự giúp đỡ của internet trước khi họ đã học được làm thế nào để phân biệt giữa thông tin tốt và xấu - họ chỉ đơn giản là quá trẻ để chắc chắn về điều đó.