The different components of environ

The different components of environmental literacy is believed to have a positive relationship with proenvironmental or environmentally significant behaviors (Biga, 2006; Chan, 2009; Gatersleben et al, 2002;Martinangeli and Zoli, 2013; Melgar et al, 2013; Stern, 2000; Tapia-Fonllem, 2013; Urban and Zvenirova, 2009). This paper will explore a pro-environmental behaviour in the form of known as willingness to pay.

Kết quả (Việt) 1:

Các thành phần khác nhau của môi trường biết được tin là có một mối quan hệ tích cực với proenvironmental hoặc hành vi môi trường quan trọng (Biga, 2006; Chan, 2009; Gatersleben và ctv, 2002; Martinangeli và Zoli, 2013; Melgar et al, 2013; Stern, năm 2000; Tapia – Fonllem, 2013; Đô thị và Zvenirova, 2009). Bài viết này sẽ khám phá một hành vi môi trường chuyên nghiệp trong các hình thức được biết đến như là sẵn sàng để trả tiền.

Kết quả (Việt) 2:

Các thành phần khác nhau của chữ môi trường được cho là có mối quan hệ tích cực với hành vi proenvironmental hoặc đáng kể môi trường (biga, 2006; Chan, 2009; Gatersleben et al, 2002; Martinangeli và Zoli, 2013; Melgar et al, 2013; Stern, 2000; Tapia-Fonllem, 2013; và Đô thị Zvenirova, 2009). Bài viết này sẽ khám phá một hành vi ủng hộ môi trường trong các hình thức gọi là sẵn sàng chi trả.