การเป็นอุตสาหกรรมที่มีประสิทธิภาพ 4.0 ต้องความร่วมมือระหว่างภาคต่างๆและภาคการศึกษาด้านวิศวกรรมอุตสาหกรรมที่สูงขึ้นเป็นหนึ่งในอุตสาหกรรมเหล่านั้น วิศวกรอุตสาหกรรมใช้หลักการวิศวกรรมการผลิตมวลและเทคโนโลยีเพื่อช่วยให้ บริษัท หาวิธีที่จะให้บริการหรือสร้างผลิตภัณฑ์ได้อย่างมีประสิทธิภาพ นี้ต้องใช้ความรู้ด้านเศรษฐศาสตร์มาตรฐานความปลอดภัยและการปฏิบัติด้านอุตสาหกรรมในสถานที่ทํางาน (Kádárová, Kováč, Durkáčová, & Kádár, 2014) และวิศวกรอุตสาหกรรมที่ได้รับการศึกษาระดับปริญญาที่สูงขึ้น, มีบทบาทสําคัญเป็นเครื่องส่งสัญญาณหรือผู้แนะนําของความคืบหน้า. การผสมผสานกันอย่างลงตัวของการศึกษาทางวิทยาศาสตร์และเทคนิคที่มั่นคงเทคโนโลยีประยุกต์และสาขาวิชาที่แตกต่างกันภายในเศรษฐกิจธุรกิจและสังคม-เข้าใจที่มาจากความเป็นจริงของภาคอุตสาหกรรมและความสามารถในการทํางานร่วมกันในสาขาวิชาต่างๆที่เกี่ยวข้องในระบบที่ซับซ้อนทําให้การศึกษาเหล่านี้เป็นรูปแบบปัจจุบันและนวัตกรรม อุตสาหกรรม 4.0 ได้นําบทบาทบุกเบิกด้านไอทีอุตสาหกรรมซึ่งกําลังปฏิวัติวิศวกรรมการผลิต (Coşkun, Kayıkcı และ Gençay, 2019) ประเทศอุตสาหกรรมหลายแห่งได้ปรับโครงสร้างพื้นฐานทางอุตสาหกรรมของตนให้เป็นไปตามข้อกําหนดของอุตสาหกรรม 4.0 วิสัยทัศน์ งานสําคัญในการเตรียมความพร้อมสําหรับอุตสาหกรรม 4.0 คือการปรับตัวของการศึกษาที่สูงขึ้นโดยเฉพาะอย่างยิ่งการศึกษาวิศวกรรมอุตสาหกรรมเพื่อเติมเต็มความต้องการของวิสัยทัศน์นี้ แนวคิด Industry 4.0 มีการนําเนื้อหาหลักสูตรเป็นหลักสูตรที่มีอยู่และโมดูลการศึกษาใหม่ได้รับการออกแบบสําหรับการศึกษาด้านวิศวกรรม
đang được dịch, vui lòng đợi..