History has been continuously taugh

History has been continuously taught in many schools around the globe as one of the major subject in an attempt to provide students the knowledge of earlier life of human and its continuous evolution. Perhaps, there are some people who do not want to adopt history as essential subject in this ultra-modern life considering it as dumbass subject. But, I do not give my consent with later view.

To begin with, as we know 'Old is Gold', history has always been invaluable property for every nation and the world itself as it is the basis of finding the needs of evolving humans. Further, it is the source of inspiration and zeal for an individual by reading biography of eminent scientists and other famous person. History not only provides the information about civilization process but also egg on to protect and preserve our greatest biosphere in an efficient and effective way. For example, history suggest that great species of flora and fauna in Jurassic era had lost because of insufficient amount of oxygen and hence, nowadays, many scientists and industrialists are coping each other to protect ozone layer to minimize the loss of oxygen by reducing the amount of carbon dioxide.

Moreover, as every nation has its own history, so history is equally important as an intangible property. More often history gives ample knowledge about traditions, cultures, norms, values of the country. Thus, if it is preserved in systematic way such as by establishing museum, heritage sites can ably assist in generating a big revenue in country's economy by attracting foreign tourists. For example, civilization in Rome, historical construction of the Egyptian Pyramid, are few worth to mention which have always been a motivational factor for every visitors to study more and more about our past history by visiting historical sites around the globe. In addition, teaching history in schools is very vital for providing moral and ethical lessons for the students as history subject often contains information about religious values .History furthermore provides enormous information for the research fellows to find about the origin of the Earth itself and its flora and fauna.Therefore, it plays phenomenal role in finding and avoiding the possible natural catastrophes as well.

However, some unwilling throng of people do not contend that history is valuable subject as it comparatively theoretical subject and lacks practicality unlike other subjects. Students most often have to read long mundane articles and paragraphs which contains a vague information about dates and personal names which most people find very difficult to remember.

Kết quả (Việt) 1:

Lịch sử đã được liên tục dạy tại nhiều trường học khắp thế giới là một trong chủ đề chính trong một nỗ lực để cung cấp cho sinh viên những kiến thức sinh vật trước đó của con người và liên tục tiến hóa của nó. Có lẽ, có là một số người không muốn thông qua lịch sử như là các chủ đề quan trọng trong cuộc sống này cực kỳ hiện đại xem xét nó như là chủ đề dumbass. Tuy nhiên, tôi không đưa ra sự đồng ý của tôi nhìn ra sau đó.Để bắt đầu với, như chúng ta biết 'Old là vàng', lịch sử luôn luôn là tài sản vô giá cho mọi quốc gia và thế giới chính nó như nó là cơ sở cho việc tìm kiếm các nhu cầu của phát triển con người. Hơn nữa, nó là nguồn cảm hứng và nhiệt tình cho một cá nhân bằng cách đọc tiểu sử của các nhà khoa học nổi tiếng và người nổi tiếng khác. Lịch sử không chỉ cung cấp thông tin về quá trình nền văn minh, nhưng cũng có trứng trên để bảo vệ và bảo tồn sinh quyển lớn nhất của chúng tôi trong một cách hiệu quả và hiệu quả. Ví dụ, lịch sử cho thấy rằng lớn các loài thực vật và động vật trong thời kỳ kỷ Jura đã mất vì không đủ lượng oxy và do đó, hiện nay, nhiều nhà khoa học và nhà công nghiệp đang đương đầu lẫn nhau để bảo vệ tầng ôzôn để giảm thiểu thiệt hại oxy bằng cách giảm lượng khí carbon dioxide.Hơn nữa, như mọi quốc gia có lịch sử riêng của mình, vì vậy lịch sử là bằng nhau quan trọng như là một tài sản vô hình. Thường xuyên hơn lịch sử cho các kiến thức phong phú về truyền thống, văn hóa, tiêu chuẩn, các giá trị của đất nước. Vì vậy, nếu nó được bảo tồn cách có hệ thống, chẳng hạn như bằng cách thiết lập bảo tàng, di sản thế có thể ably hỗ trợ trong việc tạo ra doanh thu lớn trong nền kinh tế của đất nước bằng cách thu hút khách du lịch nước ngoài. Ví dụ, nền văn minh ở Rome, lịch sử xây dựng của các kim tự tháp Ai Cập, được ít giá trị đề cập đến mà luôn luôn có là một yếu tố motivational cho mỗi khách truy cập vào nghiên cứu nhiều hơn và nhiều hơn nữa về lịch sử quá khứ của chúng tôi bằng cách truy cập lịch trên khắp thế giới. Ngoài ra, giảng dạy lịch sử trong các trường học là rất quan trọng cho việc cung cấp các bài học về đạo Đức và đạo đức cho các sinh viên như chủ đề lịch sử thường chứa thông tin về các giá trị tôn giáo. Lịch sử hơn nữa cung cấp các thông tin rất lớn cho các fellows nghiên cứu để tìm về nguồn gốc của trái đất và thực vật và động vật của nó. Do đó, nó đóng vai trò hiện tượng trong việc tìm kiếm và tránh các thảm họa tự nhiên có thể là tốt.Tuy nhiên, một số throng không người không cho rằng lịch sử là các đối tượng có giá trị vì nó chủ đề lý thuyết tương đối và thiếu thực tiễn không giống như các đối tượng khác. Học sinh thường phải đọc bài viết dài nhàm chán và đoạn văn bản chứa một thông tin mơ hồ về ngày tháng và tên cá nhân mà hầu hết mọi người tìm thấy rất khó khăn để nhớ.

Kết quả (Việt) 2:

Lịch sử đã được liên tục dạy ở nhiều trường học trên khắp thế giới như là một trong những chủ đề chính trong một nỗ lực để cung cấp cho sinh viên những kiến thức về cuộc sống trước đây của con người và sự phát triển liên tục của nó. Có lẽ, có một số người không muốn chấp nhận lịch sử là chủ đề thiết yếu trong cuộc sống cực kỳ hiện đại này coi đó chủ thể như đồ ngốc. Nhưng, tôi không đồng ý của tôi với quan điểm sau đó. Để bắt đầu, như chúng ta biết 'Old là vàng ", lịch sử luôn luôn là tài sản vô giá đối với mỗi quốc gia và thế giới riêng của mình vì nó là cơ sở của việc tìm kiếm các nhu cầu của con người tiến hóa . Hơn nữa, nó là nguồn cảm hứng và nhiệt huyết cho một cá nhân bằng cách đọc tiểu sử của các nhà khoa học lỗi lạc và người nổi tiếng khác. Lịch sử không chỉ cung cấp các thông tin về quá trình văn minh mà còn trứng trên để bảo vệ và bảo tồn sinh quyển lớn nhất của chúng tôi một cách hiệu quả và hiệu quả. Ví dụ, lịch sử cho thấy rằng loài tuyệt vời của hệ thực vật và động vật ở kỷ Jura đã mất vì không đủ lượng oxy và vì thế, ngày nay, nhiều nhà khoa học và nhà công nghiệp đang phải đối mặt với nhau để bảo vệ tầng ozone để giảm thiểu thiệt hại của oxy bằng cách giảm số lượng các carbon dioxide. Hơn nữa, như mọi quốc gia có lịch sử riêng của nó, vì vậy lịch sử cũng không kém phần quan trọng như một tài sản vô hình. Thường xuyên hơn lịch sử cho kiến thức phong phú về truyền thống, văn hóa, chuẩn mực, giá trị của đất nước. Vì vậy, nếu nó được bảo quản trong cách có hệ thống như bằng cách thiết lập bảo tàng, các di sản có thể ably hỗ trợ trong việc tạo ra một doanh thu lớn trong nền kinh tế của đất nước bằng cách thu hút khách du lịch nước ngoài. Ví dụ, nền văn minh ở Rome, xây dựng lịch sử của Kim tự tháp Ai Cập, rất ít giá trị để đề cập đến mà đã luôn luôn là một yếu tố tạo động lực cho mọi người thăm để nghiên cứu nhiều hơn về lịch sử quá khứ của chúng tôi bằng cách truy cập các trang web lịch sử trên toàn cầu. Ngoài ra, giảng dạy lịch sử trong các trường học là rất quan trọng trong việc cung cấp những bài học luân lý và đạo đức cho sinh viên làm đề tài lịch sử thường có chứa các thông tin về giá trị tôn giáo .History hơn nữa cung cấp thông tin rất lớn cho các đồng nghiệp nghiên cứu để tìm về nguồn gốc của bản thân trái đất và thực vật của nó và fauna.Therefore, nó đóng vai trò phi thường trong việc tìm kiếm và tránh những thảm họa thiên nhiên có thể là tốt. Tuy nhiên, một số đám đông không muốn mọi người không tranh lịch sử là đối tượng có giá trị vì nó tượng tương đối lý thuyết và thiếu thực tế không giống như các đối tượng khác. Học sinh thường phải đọc bài báo trần tục dài và đoạn văn trong đó có chứa một thông tin mơ hồ về ngày tháng và tên cá nhân mà hầu hết mọi người thấy rất khó nhớ.