Thus, OIT proposes that internaliza

Thus, OIT proposes that internalization is more likely to be in evidence when there are ambient supports for feelings of relatedness. For example, Ryan, Stiller, and Lynch (1994) showed that the children who had more fully internalized the regulation for positive school-related behaviors were those who felt securely connected to, and cared for by, their parents and teachers.

Kết quả (Việt) 1:

Vì vậy, OIT cho internalization có nhiều khả năng là bằng chứng khi có môi trường xung quanh hỗ trợ cho cảm xúc của relatedness. Ví dụ, Ryan, Stiller và Lynch (1994) đã chỉ ra rằng con người có đầy đủ hơn internalized quy định tích cực hành vi liên quan đến trường học đã là những người cảm thấy an toàn kết nối với, và chăm sóc của cha mẹ và giáo viên.

Kết quả (Việt) 2:

Như vậy, OIT đề xuất rằng sự quốc tế là nhiều khả năng là bằng chứng khi có sự hỗ trợ môi trường xung quanh cho cảm xúc của Quan hệ. Ví dụ, Ryan, Stiller, và Lynch (1994) cho thấy rằng trẻ em đã được nội đầy đủ hơn các quy định đối với các hành vi liên quan đến trường tích cực là những người cảm thấy kết nối an toàn, và được chăm sóc bởi, phụ huynh và giáo viên của họ.